{"id":66,"date":"2026-04-22T10:34:46","date_gmt":"2026-04-22T13:34:46","guid":{"rendered":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/?page_id=66"},"modified":"2026-04-24T08:58:06","modified_gmt":"2026-04-24T11:58:06","slug":"apesc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/apesc\/","title":{"rendered":"Apesc"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><style>\n.apesc-2025{<br \/>\n  --apesc:#1A724D;<br \/>\n  --apesc-dark:#0F5A3A;<br \/>\n  --apesc-deep:#123B2A;<br \/>\n  --apesc-soft:#EAF5EF;<br \/>\n  --apesc-light:#F6FBF8;<br \/>\n  --line:#D7E6DD;<br \/>\n  --text:#173628;<br \/>\n  --text-soft:#486856;<br \/>\n  --white:#FFFFFF;<br \/>\n  --max:1180px;<br \/>\n  font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;<br \/>\n  color:var(--text);<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025,.apesc-2025 *{box-sizing:border-box}<br \/>\n.apesc-2025 img{max-width:100%;height:auto;display:block}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section{width:100%;padding:80px 20px}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section.white{background:#fff}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section.soft{background:var(--apesc-light)}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section.green{background:var(--apesc)}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section.hero{<br \/>\n  background:linear-gradient(135deg,#0f5a3a 0%,#1a724d 55%,#2d875a 100%);<br \/>\n  position:relative;<br \/>\n  overflow:hidden;<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-section.hero:after{<br \/>\n  content:\"\";<br \/>\n  position:absolute;<br \/>\n  right:-120px;<br \/>\n  bottom:-120px;<br \/>\n  width:420px;<br \/>\n  height:420px;<br \/>\n  border-radius:50%;<br \/>\n  background:rgba(255,255,255,.08);<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-container{max-width:var(--max);margin:0 auto;position:relative;z-index:2}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-grid-2{display:grid;grid-template-columns:1fr 1fr;gap:32px;align-items:start}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-grid-3{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,1fr);gap:24px}<br \/>\n.apesc-2025 .apesc-kpis{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,1fr);gap:18px}<br \/>\n.apesc-2025 .eyebrow{margin:0 0 14px;font-size:12px;letter-spacing:2px;text-transform:uppercase;font-weight:700}<br \/>\n.apesc-2025 .hero .eyebrow,.apesc-2025 .hero h1,.apesc-2025 .hero p{color:#fff}<br \/>\n.apesc-2025 h1,.apesc-2025 h2,.apesc-2025 h3{margin:0 0 18px;line-height:1.12}<br \/>\n.apesc-2025 h1{font-size:clamp(26px,4vw,44px)}<br \/>\n.apesc-2025 h2{font-size:clamp(28px,4vw,42px);color:var(--apesc)}<br \/>\n.apesc-2025 h3{font-size:clamp(20px,3vw,28px);color:var(--apesc-dark)}<br \/>\n.apesc-2025 p{margin:0 0 16px;line-height:1.72;color:var(--text)}<br \/>\n.apesc-2025 .hero .lead{font-size:clamp(15px,1.8vw,18px);max-width:680px;color:#f4fbf7}<br \/>\n.apesc-2025 .hero .hero-pills{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;margin-top:28px}<br \/>\n.apesc-2025 .hero .hero-pill{<br \/>\n  display:inline-block;padding:12px 16px;border-radius:999px;background:rgba(255,255,255,.12);<br \/>\n  border:1px solid rgba(255,255,255,.18);color:#fff;font-weight:700;backdrop-filter:blur(4px)<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .card{<br \/>\n  background:#fff;border:1px solid var(--line);border-radius:24px;padding:30px;<br \/>\n  box-shadow:0 12px 34px rgba(26,114,77,.07)<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .card.soft{background:var(--apesc-light)}<br \/>\n.apesc-2025 .card.green{background:var(--apesc);border-color:transparent}<br \/>\n.apesc-2025 .card.green h2,.apesc-2025 .card.green h3,.apesc-2025 .card.green p,.apesc-2025 .card.green li,.apesc-2025 .card.green .small{color:#fff}<br \/>\n.apesc-2025 .tag{<br \/>\n  display:inline-block;margin-bottom:16px;padding:8px 14px;border-radius:999px;background:var(--apesc-soft);<br \/>\n  color:var(--apesc);font-size:13px;font-weight:700<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .btn{<br \/>\n  display:inline-block;margin-top:10px;background:var(--apesc);color:#fff;padding:14px 24px;border-radius:999px;<br \/>\n  font-weight:700;text-decoration:none<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .divider{<br \/>\n  height:1px;margin:18px 0 0;background:linear-gradient(90deg,rgba(26,114,77,0),rgba(26,114,77,.35),rgba(26,114,77,0))<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .metric{<br \/>\n  background:#fff;border:1px solid #d6e8dd;border-left:6px solid var(--apesc);border-radius:20px;padding:22px;<br \/>\n  box-shadow:0 8px 24px rgba(26,114,77,.06)<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .metric .n{font-size:clamp(28px,4vw,44px);line-height:1;font-weight:800;color:var(--apesc);margin-bottom:8px}<br \/>\n.apesc-2025 .metric .l{font-size:14px;font-weight:700;line-height:1.45;color:var(--text-soft)}<br \/>\n.apesc-2025 .table-wrap{overflow-x:auto}<br \/>\n.apesc-2025 table{width:100%;border-collapse:collapse;background:#fff;border-radius:18px;overflow:hidden}<br \/>\n.apesc-2025 th,.apesc-2025 td{<br \/>\n  padding:16px 18px;border-bottom:1px solid #e4efe8;text-align:left;vertical-align:top;color:var(--text)<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 th{background:#dff0e6;color:var(--apesc-deep);font-size:14px}<br \/>\n.apesc-2025 td strong{color:var(--apesc-deep)}<br \/>\n.apesc-2025 tr:last-child td{border-bottom:none}<br \/>\n.apesc-2025 ul{margin:0;padding-left:20px}<br \/>\n.apesc-2025 li{margin:0 0 10px;line-height:1.65}<br \/>\n.apesc-2025 .small{font-size:13px;color:var(--text-soft)}<\/p>\n<p>.apesc-2025 .presidente-destaque{<br \/>\n  background:#fff;border-radius:28px;overflow:hidden;box-shadow:0 18px 44px rgba(14,79,52,.12);border:1px solid var(--line)<br \/>\n}<br \/>\n.apesc-2025 .presidente-grid{display:grid;grid-template-columns:.9fr 1.1fr;align-items:stretch}<br \/>\n.apesc-2025 .presidente-foto{background:var(--apesc-dark);min-height:100%}<br \/>\n.apesc-2025 .presidente-foto img{width:100%;height:100%;object-fit:cover}<br \/>\n.apesc-2025 .presidente-texto{padding:44px}<br \/>\n.apesc-2025 .presidente-texto h2{margin-top:4px}<\/p>\n<p>.apesc-2025 .ods-row{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center}<br \/>\n.apesc-2025 .ods-row img{width:60px;height:60px;object-fit:contain}<br \/>\n.apesc-2025 .ods-intro{margin-top:22px}<br \/>\n.apesc-2025 .ods-note{font-size:12px;letter-spacing:2px;text-transform:uppercase;font-weight:700;margin:0 0 12px;color:var(--apesc)}<br \/>\n.apesc-2025 .green .ods-note{color:#fff}<br \/>\n.apesc-2025 .green .ods-row img{background:rgba(255,255,255,.05);border-radius:8px}<\/p>\n<p>@media (max-width:980px){<br \/>\n  .apesc-2025 .apesc-grid-2,.apesc-2025 .apesc-grid-3,.apesc-2025 .apesc-kpis,.apesc-2025 .presidente-grid{<br \/>\n    grid-template-columns:1fr;<br \/>\n  }<br \/>\n  .apesc-2025 .presidente-foto{min-height:320px}<br \/>\n}<br \/>\n<\/style><\/p>\n\n\n\n<style>\n.apesc-2025{\n  --apesc:#1A724D;\n  --apesc-dark:#0F5A3A;\n  --apesc-deep:#123B2A;\n  --apesc-soft:#EAF5EF;\n  --apesc-light:#F6FBF8;\n  --line:#D7E6DD;\n  --text:#173628;\n  --text-soft:#486856;\n  --white:#FFFFFF;\n  --max:1180px;\n  font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;\n  color:var(--text);\n}\n.apesc-2025,.apesc-2025 *{box-sizing:border-box}\n.apesc-2025 img{max-width:100%;height:auto;display:block}\n.apesc-2025 .apesc-section{width:100%;padding:80px 20px}\n.apesc-2025 .apesc-section.white{background:#fff}\n.apesc-2025 .apesc-section.soft{background:var(--apesc-light)}\n.apesc-2025 .apesc-section.green{background:var(--apesc)}\n.apesc-2025 .apesc-section.hero{\n  background:linear-gradient(135deg,#0f5a3a 0%,#1a724d 55%,#2d875a 100%);\n  position:relative;\n  overflow:hidden;\n}\n.apesc-2025 .apesc-section.hero:after{\n  content:\"\";\n  position:absolute;\n  right:-120px;\n  bottom:-120px;\n  width:420px;\n  height:420px;\n  border-radius:50%;\n  background:rgba(255,255,255,.08);\n}\n.apesc-2025 .apesc-container{max-width:var(--max);margin:0 auto;position:relative;z-index:2}\n.apesc-2025 .apesc-grid-2{display:grid;grid-template-columns:1fr 1fr;gap:32px;align-items:start}\n.apesc-2025 .apesc-grid-3{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,1fr);gap:24px}\n.apesc-2025 .apesc-kpis{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,1fr);gap:18px}\n.apesc-2025 .eyebrow{margin:0 0 14px;font-size:12px;letter-spacing:2px;text-transform:uppercase;font-weight:700}\n.apesc-2025 .hero .eyebrow,.apesc-2025 .hero h1,.apesc-2025 .hero p{color:#fff}\n.apesc-2025 h1,.apesc-2025 h2,.apesc-2025 h3{margin:0 0 18px;line-height:1.12}\n.apesc-2025 h1{font-size:clamp(26px,4vw,44px)}\n.apesc-2025 h2{font-size:clamp(28px,4vw,42px);color:var(--apesc)}\n.apesc-2025 h3{font-size:clamp(20px,3vw,28px);color:var(--apesc-dark)}\n.apesc-2025 p{margin:0 0 16px;line-height:1.72;color:var(--text)}\n.apesc-2025 .hero .lead{font-size:clamp(15px,1.8vw,18px);max-width:680px;color:#f4fbf7}\n.apesc-2025 .hero .hero-pills{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:12px;margin-top:28px}\n.apesc-2025 .hero .hero-pill{\n  display:inline-block;padding:12px 16px;border-radius:999px;background:rgba(255,255,255,.12);\n  border:1px solid rgba(255,255,255,.18);color:#fff;font-weight:700;backdrop-filter:blur(4px)\n}\n.apesc-2025 .card{\n  background:#fff;border:1px solid var(--line);border-radius:24px;padding:30px;\n  box-shadow:0 12px 34px rgba(26,114,77,.07)\n}\n.apesc-2025 .card.soft{background:var(--apesc-light)}\n.apesc-2025 .card.green{background:var(--apesc);border-color:transparent}\n.apesc-2025 .card.green h2,.apesc-2025 .card.green h3,.apesc-2025 .card.green p,.apesc-2025 .card.green li,.apesc-2025 .card.green .small{color:#fff}\n.apesc-2025 .tag{\n  display:inline-block;margin-bottom:16px;padding:8px 14px;border-radius:999px;background:var(--apesc-soft);\n  color:var(--apesc);font-size:13px;font-weight:700\n}\n.apesc-2025 .btn{\n  display:inline-block;margin-top:10px;background:var(--apesc);color:#fff;padding:14px 24px;border-radius:999px;\n  font-weight:700;text-decoration:none\n}\n.apesc-2025 .divider{\n  height:1px;margin:18px 0 0;background:linear-gradient(90deg,rgba(26,114,77,0),rgba(26,114,77,.35),rgba(26,114,77,0))\n}\n.apesc-2025 .metric{\n  background:#fff;border:1px solid #d6e8dd;border-left:6px solid var(--apesc);border-radius:20px;padding:22px;\n  box-shadow:0 8px 24px rgba(26,114,77,.06)\n}\n.apesc-2025 .metric .n{font-size:clamp(28px,4vw,44px);line-height:1;font-weight:800;color:var(--apesc);margin-bottom:8px}\n.apesc-2025 .metric .l{font-size:14px;font-weight:700;line-height:1.45;color:var(--text-soft)}\n.apesc-2025 .table-wrap{overflow-x:auto}\n.apesc-2025 table{width:100%;border-collapse:collapse;background:#fff;border-radius:18px;overflow:hidden}\n.apesc-2025 th,.apesc-2025 td{\n  padding:16px 18px;border-bottom:1px solid #e4efe8;text-align:left;vertical-align:top;color:var(--text)\n}\n.apesc-2025 th{background:#dff0e6;color:var(--apesc-deep);font-size:14px}\n.apesc-2025 td strong{color:var(--apesc-deep)}\n.apesc-2025 tr:last-child td{border-bottom:none}\n.apesc-2025 ul{margin:0;padding-left:20px}\n.apesc-2025 li{margin:0 0 10px;line-height:1.65}\n.apesc-2025 .small{font-size:13px;color:var(--text-soft)}\n\n.apesc-2025 .presidente-destaque{\n  background:#fff;border-radius:28px;overflow:hidden;box-shadow:0 18px 44px rgba(14,79,52,.12);border:1px solid var(--line)\n}\n.apesc-2025 .presidente-grid{display:grid;grid-template-columns:.9fr 1.1fr;align-items:stretch}\n.apesc-2025 .presidente-foto{background:var(--apesc-dark);min-height:100%}\n.apesc-2025 .presidente-foto img{width:100%;height:100%;object-fit:cover}\n.apesc-2025 .presidente-texto{padding:44px}\n.apesc-2025 .presidente-texto h2{margin-top:4px}\n\n.apesc-2025 .ods-row{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center}\n.apesc-2025 .ods-row img{width:60px;height:60px;object-fit:contain}\n.apesc-2025 .ods-intro{margin-top:22px}\n.apesc-2025 .ods-note{font-size:12px;letter-spacing:2px;text-transform:uppercase;font-weight:700;margin:0 0 12px;color:var(--apesc)}\n.apesc-2025 .green .ods-note{color:#fff}\n.apesc-2025 .green .ods-row img{background:rgba(255,255,255,.05);border-radius:8px}\n\n@media (max-width:980px){\n  .apesc-2025 .apesc-grid-2,.apesc-2025 .apesc-grid-3,.apesc-2025 .apesc-kpis,.apesc-2025 .presidente-grid{\n    grid-template-columns:1fr;\n  }\n  .apesc-2025 .presidente-foto{min-height:320px}\n}\n<\/style>\n\n<div class=\"apesc-2025\">\n\n  <!-- HERO -->\n  <section class=\"apesc-section hero\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <p class=\"eyebrow\">Balan\u00e7o Social APESC 2025<\/p>\n      <h1>Educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e desenvolvimento regional em movimento<\/h1>\n      <p class=\"lead\">A APESC \u00e9 mantenedora da Universidade de Santa Cruz do Sul \u2013 UNISC, da Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educar-se, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional da UNISC \u2013 CEPRU e do Hospital Santa Cruz \u2013 HSC.<\/p>\n      <div class=\"hero-pills\">\n        <span class=\"hero-pill\">APESC<\/span>\n        <span class=\"hero-pill\">UNISC<\/span>\n        <span class=\"hero-pill\">Educar-se<\/span>\n        <span class=\"hero-pill\">CEPRU<\/span>\n        <span class=\"hero-pill\">HSC<\/span>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- PALAVRA DO PRESIDENTE -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"presidente-destaque\">\n        <div class=\"presidente-grid\">\n          <div class=\"presidente-foto\">\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2024\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2025\/03\/16438_04_2024_Relatorio_Balanco_Social_Ref_2023.png\" alt=\"Presidente da APESC\">\n          <\/div>\n          <div class=\"presidente-texto\">\n            <span class=\"tag\">Palavra do Presidente<\/span>\n            <h2>Compromisso com o desenvolvimento regional<\/h2>\n            <p>A Associa\u00e7\u00e3o Pr\u00f3- Ensino em Santa Cruz do Sul \u2013 APESC \u00e9 uma Institui\u00e7\u00e3o privada, sem fins lucrativos, fundada em 1962, com o prop\u00f3sito de promover o desenvolvimento regional, atuando nas \u00e1reas da educa\u00e7\u00e3o, da sa\u00fade e da assist\u00eancia social.<\/p>\n            <p>A APESC e suas mantidas reafirmam o compromisso de evoluir continuamente, proporcionando experi\u00eancias transformadoras.<\/p>\n            <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/palavra-presidente-2025.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ler texto completo<\/a>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- APRESENTA\u00c7\u00c3O APESC -->\n  <section class=\"apesc-section soft\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h2>APESC<\/h2>\n          <p>H\u00e1 63 anos, a Associa\u00e7\u00e3o Pr\u00f3-Ensino em Santa Cruz do Sul (Apesc) realiza atividades focadas no desenvolvimento da comunidade, atrav\u00e9s do conhecimento e de tudo o que ele possibilita.<\/p>\n          <p>Por meio de suas quatro institui\u00e7\u00f5es mantidas &#8211; Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educar-se, Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional da Unisc (Cepru) e Hospital Santa Cruz (HSC) -, diversas a\u00e7\u00f5es s\u00e3o desenvolvidas em prol do crescimento econ\u00f4mico e social da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n          <p>Para saber mais sobre a hist\u00f3ria da APESC, <a href=\"http:\/\/www.apesc.net.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">clique aqui<\/a>.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card green\">\n          <h3>UNISC<\/h3>\n          <p>A UNISC destaca-se como uma Institui\u00e7\u00e3o \u00edmpar, investindo na excel\u00eancia do ensino superior e na amplia\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 gradua\u00e7\u00e3o e \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Suas a\u00e7\u00f5es, pautadas pelo ensino, pela pesquisa, extens\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o, est\u00e3o alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel &#8211; ODS da ONU, articulando diretrizes que potencializam cada uma das 17 metas globais.<\/p>\n          <div class=\"ods-intro\">\n            \n            <div class=\"ods-row\">\n              <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/1.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/2.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/3.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/4.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/5.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/6.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/7.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/8.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/9.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/10.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/11.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/12.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/13.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/14.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/15.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/16.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/17.png\">\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- MISSAO VISAO -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Miss\u00e3o<\/h3>\n          <p>Promover o desenvolvimento regional por meio da cria\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e comunica\u00e7\u00e3o que prestem servi\u00e7os sem fins lucrativos e com responsabilidade socioambiental.<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Vis\u00e3o<\/h3>\n          <p>Ser uma Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria de refer\u00eancia nacional em servi\u00e7os de educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, preserva\u00e7\u00e3o ambiental e comunica\u00e7\u00e3o social, pela alta qualidade, confiabilidade e responsabilidade de suas a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- GOVERNANCA -->\n  <section class=\"apesc-section green\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <p class=\"eyebrow\" style=\"color:#fff\">Estrutura institucional<\/p>\n      <h2 style=\"color:#fff\">Governan\u00e7a<\/h2>\n      <p style=\"color:#fff;max-width:860px\">A Apesc \u00e9 uma entidade civil, sem fins lucrativos, constitu\u00edda por clubes de servi\u00e7o, associa\u00e7\u00f5es de classe, entidades p\u00fablicas, entidades privadas, empresas privadas, entidades afins e associados. Constituem a administra\u00e7\u00e3o da Apesc:<\/p>\n\n      <div class=\"apesc-grid-3\" style=\"margin-top:30px\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>ASSEMBLEIA GERAL COMUNIT\u00c1RIA<\/h3>\n          <p>\u00d3rg\u00e3o soberano de delibera\u00e7\u00e3o, constitu\u00edda por associados efetivos, legalmente representados. \u00c9 formada por 77 membros de variados segmentos da comunidade local (representantes de \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, educand\u00e1rios, iniciativa privada, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais, sindicatos e entidades da sociedade civil organizada).<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"card\">\n          <h3>CONSELHO SUPERIOR<\/h3>\n          <p>\u00d3rg\u00e3o t\u00e9cnico de fun\u00e7\u00e3o deliberativa e consultiva, constitu\u00eddo por 11 pessoas, sendo elas: Presidente da Apesc; Vice-Presidente da Apesc; Reitor; Pr\u00f3-Reitor de Administra\u00e7\u00e3o da Unisc; Presidente da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes da Unisc (Adunisc); e seis membros eleitos pela Assembleia Geral Comunit\u00e1ria.<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"card\">\n          <h3>DIRETORIA<\/h3>\n          <p>Constitu\u00edda por Presidente e Vice-Presidente, sendo em 2025 o professor Rafael Frederico Henn e o Sr. Ben\u00edcio Werner, respectivamente.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- RH APESC EDUCACAO -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <p class=\"eyebrow\" style=\"color:var(--apesc)\">Recursos Humanos<\/p>\n      <h2>APESC Educa\u00e7\u00e3o 2025<\/h2>\n      <p>Os colaboradores da Apesc Educa\u00e7\u00e3o (UNISC, CEPRU e Educar-se), lotados em suas diversas mantidas, distribuem-se por:<\/p>\n\n      <div class=\"apesc-kpis\" style=\"margin-top:28px\">\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">740<\/div>\n          <div class=\"l\">Mulheres \u2013 61,67 %<\/div>\n        <\/div>\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">460<\/div>\n          <div class=\"l\">Homens \u2013 38,33%<\/div>\n        <\/div>\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">90<\/div>\n          <div class=\"l\">PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIA APESC*: 90 (63 APESC EDUCA\u00c7\u00c3O E 27 HSC)<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- APESC EDUCACAO TABELAS -->\n  <section class=\"apesc-section soft\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Faixa et\u00e1ria (APESC Educa\u00e7\u00e3o)<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Faixa<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>At\u00e9 18 anos<\/td><td><strong>16<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>19 \u2013 35 anos<\/td><td><strong>376<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>36 \u2013 50 anos<\/td><td><strong>504<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>51 \u2013 70 anos<\/td><td><strong>300<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>Acima de 70 anos<\/td><td><strong>4<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card green\">\n          <h3>Indicadores APESC Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <p><strong>N\u00famero de Aposentados APESC Educa\u00e7\u00e3o:<\/strong> 75<\/p>\n          <p><strong>Admiss\u00f5es APESC Educa\u00e7\u00e3o:<\/strong> 253<\/p>\n          <p><strong>Demiss\u00f5es APESC Educa\u00e7\u00e3o:<\/strong> 244<\/p>\n          <div class=\"divider\"><\/div>\n          <p style=\"margin-top:16px\"><strong>Cargos de Chefia APESC Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n          <p>Mulheres \u2013 62,26%<\/p>\n          <p>Homens \u2013 37,74%<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- QUALIFICACAO APESC -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Qualifica\u00e7\u00e3o APESC Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Indicador<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba total de docentes<\/td><td><strong>454<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de doutores<\/td><td><strong>198<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de mestres<\/td><td><strong>179<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de especializados<\/td><td><strong>62<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de graduados<\/td><td><strong>15<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba total de funcion\u00e1rios no corpo tec. e adm.<\/td><td><strong>746<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de p\u00f3s-graduados (espec.,mestres,dout.)<\/td><td><strong>169<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de graduados<\/td><td><strong>228<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de graduandos<\/td><td><strong>152<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino m\u00e9dio<\/td><td><strong>151<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino fundamental<\/td><td><strong>29<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino fundam. Incomp.<\/td><td><strong>17<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas n\u00e3o-alfabetizadas<\/td><td><strong>0<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n          <p class=\"small\">* Educar-se<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Antiguidade funcional APESC Educa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Faixa<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>At\u00e9 5 anos<\/td><td><strong>542<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>De 6 a 15 anos<\/td><td><strong>321<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>De 16 a 25 anos<\/td><td><strong>206<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>Acima de 25 anos<\/td><td><strong>131<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n\n          <div class=\"divider\"><\/div>\n          <h3 style=\"margin-top:22px\">N\u00famero de sindicalizados<\/h3>\n          <p>SINPRO &#8211; 138<\/p>\n          <p>SINTAE &#8211; 136<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- CAPACITACAO -->\n  <section class=\"apesc-section green\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <p class=\"eyebrow\" style=\"color:#fff\">Desenvolvimento humano<\/p>\n      <h2 style=\"color:#fff\">Capacita\u00e7\u00e3o e desenvolvimento<\/h2>\n\n      <div class=\"apesc-grid-2\" style=\"margin-top:28px\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Programa de Capacita\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <p><strong>1.963 capacita\u00e7\u00f5es<\/strong> na UNISC;<\/p>\n          <p>Contabilizando <strong>4.063h<\/strong> de capacita\u00e7\u00e3o investidas no pessoal t\u00e9cnico\u2013administrativo e docentes da Institui\u00e7\u00e3o;<\/p>\n          <p><strong>3382<\/strong> participa\u00e7\u00f5es de empregados;<\/p>\n          <p>M\u00e9dia de <strong>1h20<\/strong> de capacita\u00e7\u00e3o por pessoa.<\/p>\n          <div class=\"divider\"><\/div>\n\n          <h3 style=\"margin-top:18px\">Bolsas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Extens\u00e3o<\/h3>\n          <p><strong>14 t\u00e9cnicos-administrativos<\/strong> foram contemplados com bolsas para Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu (Pagamento de Taxas ou Afastamento) e <strong>4<\/strong> com horas de afastamento para Stricto Sensu.<\/p>\n<div class=\"divider\"><\/div>\n         \n <h3 style=\"margin-top:18px\">Cursos e Eventos Externos<\/h3>\n          <p><strong>15 t\u00e9cnicos<\/strong> foram contemplados.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Programa Pertencer<\/h3>\n          <p>Somando-se \u00e0s diversas a\u00e7\u00f5es de desenvolvimento humano e profissional realizadas na UNISC, trata-se de uma iniciativa para promover a inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia no mercado de trabalho. Para tanto, o Programa incentiva a contrata\u00e7\u00e3o, o acolhimento e o desenvolvimento de pessoas com defici\u00eancia e tamb\u00e9m dos grupos de trabalhos nos quais elas venham a atuar. Al\u00e9m disso, busca a acessibilidade deste p\u00fablico a programas de qualifica\u00e7\u00e3o e de desenvolvimento e a atividades do ensino formal na Universidade. O Programa abrange t\u00e9cnicos-administrativos, docentes, gestores, aprendizes, estagi\u00e1rios curriculares e extracurriculares e acad\u00eamicos.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- APRENDIZAGEM + RECRUTAMENTO -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card soft\">\n          <h3>Curso de Aprendizagem para Pessoas com Defici\u00eancia da APESC<\/h3>\n          <p>No ano de 2025, a APESC finalizou a forma\u00e7\u00e3o de mais uma turma de Aprendizes com defici\u00eancia, objetivando a inser\u00e7\u00e3o profissional no mercado de trabalho, formando pessoas capacitadas, a partir do desenvolvimento de suas compet\u00eancias para o exerc\u00edcio da fun\u00e7\u00e3o profissional. Foram <strong>17 meses<\/strong> com jornada de <strong>4 horas di\u00e1rias<\/strong>, divididas em <strong>320 horas te\u00f3ricas<\/strong> e <strong>880 horas pr\u00e1ticas<\/strong>. <strong>9 aprendizes<\/strong> participaram, realizando suas atividades te\u00f3ricas na UNISC, com supervis\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o \u00e0 cargo do CEPRU e realizando as atividades pr\u00e1ticas nas Mantidas da APESC.<\/p>\n        <\/div>\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Recrutamento e Sele\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <p><strong>195 Processos Seletivos<\/strong> realizados pelo Setor de Recursos Humanos, entre esses <strong>11<\/strong> foram de Recrutamento Interno, contabilizando no total, <strong>3.329 inscritos<\/strong>, sendo <strong>321<\/strong> empregados da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n          <p>Selecionados <strong>202 t\u00e9cnicos-administrativos<\/strong> e <strong>163 estagi\u00e1rios<\/strong> nos processos seletivos.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- BENEFICIOS + ASAS -->\n  <section class=\"apesc-section soft\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Benef\u00edcios<\/h3>\n          <ul>\n            <li>Aux\u00edlio-creche;<\/li>\n            <li>Desconto nas mensalidades da Escola Educar-se;<\/li>\n            <li>Desconto nas mensalidades de cursos de gradua\u00e7\u00e3o na Unisc, conforme conven\u00e7\u00e3o coletiva de trabalho;<\/li>\n            <li>Desconto nas mensalidades de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu na UNISC, conforme conven\u00e7\u00e3o coletiva de trabalho;<\/li>\n            <li>Plano de sa\u00fade e odontol\u00f3gico;<\/li>\n            <li>Vale-Alimenta\u00e7\u00e3o para T\u00e9cnicos Administrativos;<\/li>\n            <li>Seguro de Vida;<\/li>\n            <li>Programa de capacita\u00e7\u00e3o para docentes e t\u00e9cnicos administrativos;<\/li>\n            <li>Programa Asas e Asas Junior de Qualidade de Vida.<\/li>\n          <\/ul>\n          <p>Os empregados terceirizados tamb\u00e9m t\u00eam o benef\u00edcio de participar das capacita\u00e7\u00f5es para os t\u00e9cnicos administrativos.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card green\">\n          <h3>Gin\u00e1stica laboral<\/h3>\n          <p>O cuidado com a sa\u00fade dos colaboradores \u00e9 uma preocupa\u00e7\u00e3o da APESC. Uma das maneiras de estimular pr\u00e1ticas saud\u00e1veis no ambiente de trabalho \u00e9 por meio da gin\u00e1stica laboral, tarefa que \u00e9 realizada de uma a duas vezes por semana, em sess\u00f5es que duram entre 10 e 15 minutos. As atividades da gin\u00e1stica laboral variam de acordo com as necessidades dos beneficiados, como exerc\u00edcios de respira\u00e7\u00e3o, relaxamento, aer\u00f3bicos, alongamento e fortalecimento muscular. Cabe ao profissional de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica realizar uma avalia\u00e7\u00e3o f\u00edsica com os participantes dessa modalidade, com o objetivo de fornecer dados que ir\u00e3o auxiliar na prescri\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios, motivar os alunos para alcan\u00e7ar poss\u00edveis metas estabelecidas, orientar o aluno sobre o conceito de aptid\u00e3o f\u00edsica e seu corpo e sendo assim identificar poss\u00edveis riscos e motivar para uma atividade f\u00edsica.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- ASAS JUNIOR + GINASTICA -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n\n<h3>Programa Asas Qualidade de Vida<\/h3>\n          <p>Ofertado gratuitamente para funcion\u00e1rios, aprendizes e estagi\u00e1rios remunerados, o Programa Asas Qualidade de Vida promove variadas atividades f\u00edsicas que visam a integra\u00e7\u00e3o do sujeito em seu estado f\u00edsico-ps\u00edquico-social.<\/p>\n          <p>As atividades s\u00e3o realizadas no campus-sede de Santa Cruz do Sul, no qual s\u00e3o oferecidas as seguintes modalidades: Gin\u00e1stica Laboral, Ioga, Atividades Aqu\u00e1ticas (Nata\u00e7\u00e3o, Hidrogin\u00e1stica), Pilates, Grupo de Caminhada, Aulas Coletivas e Jud\u00f4.<\/p>\n          <p>Outra pr\u00e1tica adotada pelo Setor de Recursos Humanos da Unisc, \u00e9 a possibilidade de os funcion\u00e1rios serem encaminhados para sess\u00f5es de psicoterapia, com o aux\u00edlio da Institui\u00e7\u00e3o no suporte dos custos. Sendo diagnosticada a necessidade de um acompanhamento psicol\u00f3gico, os empregados podem realizar o tratamento com profissionais credenciados, pelo Setor de Recursos Humanos\/SESMT, nos seus respectivos consult\u00f3rios, e receber o aux\u00edlio de pagamento, com base em uma tabela que informa o desconto de acordo com os cargos.<\/p>          \n\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n<h3>Programa ASAS J\u00daNIOR de Qualidade de Vida<\/h3>\n          <p>O Programa visa sensibilizar os funcion\u00e1rios e estagi\u00e1rios remunerados para que, junto com seus filhos, tenham uma viv\u00eancia com qualidade, alegria e sa\u00fade. Esse programa prev\u00ea a integralidade do indiv\u00edduo por meio da aproxima\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia, promovendo o bem-estar e qualidade de vida, atendendo \u00e0s diferentes necessidades das crian\u00e7as e das fam\u00edlias em um ambiente especialmente preparado para elas.<\/p>\n          <p>Atualmente, s\u00e3o duas as modalidades oferecidas: nata\u00e7\u00e3o e jud\u00f4.<\/p>\n          \n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- ACIDENTES -->\n  <section class=\"apesc-section green\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <h2 style=\"color:#fff\">Acidentes de trabalho<\/h2>\n      <div class=\"table-wrap\" style=\"margin-top:24px\">\n        <table>\n          <tr><th>Atividades\/ N\u00famero<\/th><th>2022<\/th><th>2023<\/th><th>2024<\/th><th>2025<\/th><\/tr>\n          <tr><td>Acidentes de Trabalho<\/td><td>4**<\/td><td>3** e 1***<\/td><td>2** e 4***<\/td><td>1** e 5***<\/td><\/tr>\n        <\/table>\n      <\/div>\n      <p class=\"small\" style=\"margin-top:14px;color:#fff\">* Acidentes perfuro cortantes<br>** Acidentes t\u00edpicos.<br>*** Acidentes de Trajeto.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- RH HSC -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <p class=\"eyebrow\" style=\"color:var(--apesc)\">Hospital Santa Cruz<\/p>\n      <h2>Recursos Humanos HSC 2025<\/h2>\n      <div class=\"ods-intro\">\n        \n        <div class=\"ods-row\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/3.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/8.png\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/04\/10.png\">\n  <\/div>\n      <\/div>\n\n      <div class=\"apesc-kpis\" style=\"margin-top:28px\">\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">1.045<\/div>\n          <div class=\"l\">Total de funcion\u00e1rios(as) ao final do per\u00edodo<\/div>\n        <\/div>\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">868<\/div>\n          <div class=\"l\">Mulheres<\/div>\n        <\/div>\n        <div class=\"metric\">\n          <div class=\"n\">177<\/div>\n          <div class=\"l\">Homens<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- HSC BENEFICIOS + FAIXA -->\n  <section class=\"apesc-section soft\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Benef\u00edcios<\/h3>\n          <ul>\n            <li>Plano de sa\u00fade m\u00e9dico e odontol\u00f3gico;<\/li>\n            <li>Subs\u00eddio de parte do custo com refei\u00e7\u00f5es;<\/li>\n            <li>Descontos em cursos do Cepru e da UNISC;<\/li>\n            <li>Descontos na Escola Educar-se;<\/li>\n            <li>Aux\u00edlio estudante;<\/li>\n            <li>Aux\u00edlio creche;<\/li>\n            <li>Interna\u00e7\u00e3o em leitos privativos;<\/li>\n            <li>Cart\u00e3o de benef\u00edcios SEMPRE HSC.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Faixa et\u00e1ria<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Faixa<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>at\u00e9 30 anos<\/td><td><strong>384 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>de 31 a 40 anos<\/td><td><strong>275 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>de 41 a 50 anos<\/td><td><strong>256 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>de 51 a 60 anos<\/td><td><strong>93 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>acima de 60 anos<\/td><td><strong>37 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- HSC QUALIFICACAO -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Qualifica\u00e7\u00e3o<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Indicador<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba total de funcion\u00e1rios<\/td><td><strong>1045<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de p\u00f3s-graduados (espec.,mestres,dout.)<\/td><td><strong>76<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de graduados<\/td><td><strong>182<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de graduandos<\/td><td><strong>94<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino m\u00e9dio<\/td><td><strong>601<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino fundamental<\/td><td><strong>66<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas com ensino fundam. Incomp.<\/td><td><strong>25<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>N\u00ba de pessoas n\u00e3o alfabetizadas<\/td><td><strong>1<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Antiguidade funcional<\/h3>\n          <div class=\"table-wrap\">\n            <table>\n              <tr><th>Faixa<\/th><th>N\u00famero<\/th><\/tr>\n              <tr><td>At\u00e9 5 anos<\/td><td><strong>634 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>De 6 a 15 anos<\/td><td><strong>282 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>De 16 a 25 anos<\/td><td><strong>75 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n              <tr><td>Acima de 25 anos<\/td><td><strong>54 funcion\u00e1rios(as)<\/strong><\/td><\/tr>\n            <\/table>\n          <\/div>\n\n          <div class=\"divider\"><\/div>\n          <h3 style=\"margin-top:22px\">Rela\u00e7\u00e3o de Sindicatos<\/h3>\n          <p>-Sindisa\u00fade: 837 funcion\u00e1rios(as) vinculados e 4 funcion\u00e1rios sindicalizados;<\/p>\n          <p>&#8211; Simers: 12 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as);<\/p>\n          <p>&#8211; Sipergs: 6 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as);<\/p>\n          <p>&#8211; Sergs: 138 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as)<\/p>\n          <p>-Sinurgs: 3 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as);<\/p>\n          <p>-Sasers: 2 funcion\u00e1ria vinculada;<\/p>\n          <p>-Sinttargs: 36 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as) e 1 sindicalizado;<\/p>\n          <p>-Sindifars: 11 funcion\u00e1rios(as) vinculados(as);<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- EDUCACAO PERMANENTE -->\n  <section class=\"apesc-section green\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-2\">\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Educa\u00e7\u00e3o Permanente<\/h3>\n          <p>Ao longo de 2025, as capacita\u00e7\u00f5es promovidas pelo HSC totalizaram 11.725 participa\u00e7\u00f5es, correspondendo a 25.127 horas de capacita\u00e7\u00e3o destinadas aos colaboradores. Entre os principais temas abordados destacam-se a integra\u00e7\u00e3o de novos funcion\u00e1rios, a sa\u00fade e seguran\u00e7a do trabalhador, a qualifica\u00e7\u00e3o da \u00e1rea assistencial e a seguran\u00e7a do paciente. Essas iniciativas t\u00eam como objetivo a qualifica\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e a atualiza\u00e7\u00e3o permanente dos profissionais do HSC, contribuindo para a excel\u00eancia dos servi\u00e7os prestados.<\/p>\n          <p>O processo de ingresso de novos colaboradores \u00e9 estruturado a partir de trilhas de desenvolvimento espec\u00edficas, definidas conforme o cargo e a \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. Essas trilhas t\u00eam como finalidade mapear as principais necessidades de conhecimentos, informa\u00e7\u00f5es e capacita\u00e7\u00f5es, que devem ser desenvolvidas nos primeiros meses de trabalho, permitindo um acompanhamento sistem\u00e1tico por parte do gestor, com monitoramento da equipe de Desenvolvimento Humano da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n          <p>A constru\u00e7\u00e3o das trilhas de desenvolvimento amplia o olhar para as especificidades de cada \u00e1rea, sendo organizadas em trilha assistencial, trilha de apoio, trilha administrativa, trilha de lideran\u00e7as e trilha de aperfei\u00e7oamento. Ainda, em 2025, foi implementada a trilha de integra\u00e7\u00e3o e reconhecimento, voltada \u00e0s \u00e1reas de recep\u00e7\u00e3o, farm\u00e1cia, manuten\u00e7\u00e3o e Servi\u00e7o de Diet\u00e9tica e Nutri\u00e7\u00e3o, com o objetivo de promover um atendimento mais padronizado, qualificado e alinhado aos padr\u00f5es institucionais de qualidade.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Programa Acolher<\/h3>\n          <p>O programa tem como objetivo desenvolver, acompanhar e fortalecer a\u00e7\u00f5es de incentivo \u00e0 contrata\u00e7\u00e3o e \u00e0 perman\u00eancia de pessoas com defici\u00eancia no quadro de funcion\u00e1rios da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n          <p>Complementarmente, em agosto de 2023, foi implantado o Banco de Diversidade e Inclus\u00e3o, com o intuito de facilitar o processo de candidatura e recrutamento, considerando a avalia\u00e7\u00e3o de potencialidades e o levantamento de interesses dos candidatos.<\/p>\n          <p>Em 2025, foram realizados acompanhamentos sistem\u00e1ticos aos colaboradores com defici\u00eancia, bem como orienta\u00e7\u00f5es aos gestores, com foco na promo\u00e7\u00e3o da integra\u00e7\u00e3o, do trabalho coletivo e de um ambiente inclusivo. O HSC realiza encontros com os gestores das \u00e1reas onde esses colaboradores est\u00e3o inseridos e, na sequ\u00eancia, promove o acolhimento individual do funcion\u00e1rio, com o intuito de apoi\u00e1-lo em eventuais dificuldades relacionadas \u00e0 adapta\u00e7\u00e3o e ao desempenho de suas atividades. Paralelamente, s\u00e3o realizadas reuni\u00f5es com a equipe do setor de Desenvolvimento Humano\/Recursos Humanos para discuss\u00e3o e planejamento de a\u00e7\u00f5es de melhoria cont\u00ednua, voltadas \u00e0 inclus\u00e3o e \u00e0 diversidade.<\/p>\n          <p>Com o objetivo de ampliar o alcance dos processos seletivos e oportunizar o acesso de um maior n\u00famero de pessoas com defici\u00eancia, os processos de recrutamento passaram a contar com entrevistas realizadas em parceria com o SINE. Al\u00e9m disso, a equipe de DH participou ativamente de eventos municipais, voltados \u00e0 inclus\u00e3o e \u00e0 diversidade, fortalecendo a articula\u00e7\u00e3o com a rede local e ampliando a divulga\u00e7\u00e3o das oportunidades oferecidas pela Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- HSC SAUDE MENTAL -->\n  <section class=\"apesc-section white\">\n    <div class=\"apesc-container\">\n      <div class=\"apesc-grid-3\">\n        <div class=\"card soft\">\n          <h3>Psicologia Organizacional e do Trabalho<\/h3>\n          <p>O HSC desenvolve diferentes a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade mental e ao desenvolvimento de seus funcion\u00e1rios. Essas a\u00e7\u00f5es ocorrem por meio da oferta de espa\u00e7os de escuta, acolhimento e orienta\u00e7\u00e3o, tanto individuais quanto coletivos, destinados a colaboradores que necessitam de apoio para lidar com quest\u00f5es pessoais e\/ou demandas decorrentes do processo de trabalho, bem como para o fortalecimento e desenvolvimento das equipes.<\/p>\n          <p>Al\u00e9m disso, s\u00e3o disponibilizados atendimentos direcionados aos gestores, com o objetivo de oferecer suporte frente \u00e0s diversas situa\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 gest\u00e3o de pessoas. No ano de 2025, foram realizados 119 atendimentos individuais, al\u00e9m da promo\u00e7\u00e3o de treze grupos de acolhimento, incluindo grupos espec\u00edficos voltados a residentes m\u00e9dicos e multiprofissionais.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card\">\n          <h3>Rede de Apoio Psicossocial<\/h3>\n          <p>No ano de 2023, o HSC iniciou o projeto da Rede de Apoio Psicossocial, com o intuito de ampliar o cuidado com a sa\u00fade mental, desenvolver comportamentos de cuidado com vistas a fortalecer uma cultura organizacional de seguran\u00e7a psicol\u00f3gica e ter pessoas de refer\u00eancia para lidar com situa\u00e7\u00f5es que exigem apoio emocional, acolhendo e agilizando encaminhamentos para servi\u00e7os especializados. Nessa a\u00e7\u00e3o, aproximadamente 30 funcion\u00e1rios foram capacitados para auxiliar os colegas frente a situa\u00e7\u00f5es que interferem na sa\u00fade mental e emocional.<\/p>\n          <p>Al\u00e9m disso, no ano de 2025 foi realizado um curso de reciclagem da capacita\u00e7\u00e3o com os funcion\u00e1rios que j\u00e1 faziam parte do grupo. O curso tamb\u00e9m foi oferecido a novos integrantes do grupo. Tamb\u00e9m, ao longo de 2025, foram realizadas reuni\u00f5es mensais para que o grupo pudesse discutir casos e promover a\u00e7\u00f5es em sa\u00fade, em parceria com o setor de Desenvolvimento Humano e com o Programa Equilibre-se.<\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"card green\">\n          <h3>Pesquisa de Clima e engajamento<\/h3>\n          <p>Em 2025, o HSC realizou a Pesquisa de Clima Organizacional, pelo segundo ano consecutivo, com o objetivo de ouvir os profissionais e compreender suas percep\u00e7\u00f5es sobre o ambiente de trabalho, incluindo aspectos como cultura organizacional, lideran\u00e7a, comunica\u00e7\u00e3o, desenvolvimento, reconhecimento e qualidade de vida. A pesquisa foi realizada de forma an\u00f4nima, por meio de question\u00e1rio estruturado em escala linear, e contou com a participa\u00e7\u00e3o de 555 funcion\u00e1rios, residentes e m\u00e9dicos. Os resultados foram compartilhados com as equipes e subsidiaram o planejamento e a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de melhoria, refor\u00e7ando o compromisso institucional com a escuta ativa e a melhoria cont\u00ednua do clima organizacional.<\/p>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Balan\u00e7o Social APESC 2025 Educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e desenvolvimento regional em movimento A APESC \u00e9 mantenedora da Universidade de Santa Cruz do Sul \u2013 UNISC, da Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educar-se, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional da UNISC \u2013 CEPRU e do Hospital Santa Cruz \u2013 HSC. APESC UNISC Educar-se CEPRU HSC Palavra do Presidente Compromisso [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-66","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/author\/admin\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Balan\u00e7o Social APESC 2025 Educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e desenvolvimento regional em movimento A APESC \u00e9 mantenedora da Universidade de Santa Cruz do Sul \u2013 UNISC, da Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Educar-se, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional da UNISC \u2013 CEPRU e do Hospital Santa Cruz \u2013 HSC. APESC UNISC Educar-se CEPRU HSC Palavra do Presidente Compromisso&hellip;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1027,"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66\/revisions\/1027"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/apesc.net.br\/balanco2025\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}