Relatório de Responsabilidade Social 2025
Este Relatório apresenta os projetos, os programas, as iniciativas e as ações que marcaram a trajetória da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) no ano de 2025. A Universidade permaneceu pulsante e atuante nas comunidades nas quais está inserida, evidenciando o seu protagonismo social e a sua relevância enquanto formadora.
Produzir, sistematizar e socializar o conhecimento, visando à formação de cidadãos livres, capazes e solidários, contribuindo para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável.
Ser uma Universidade comunitária e democrática, reconhecida por relevantes contribuições ao desenvolvimento, capaz de responder de forma criativa e dinâmica às transformações do contexto social.
Ferramenta oficial de comunicação que possui diversas informações institucionais para os públicos interno e externo, além de facilitar a rotina dos acadêmicos por meio do Portal do Estudante.
O site também tem o Portal de Notícias, cujo objetivo é divulgar e propagar as principais informações que ocorrem na Universidade.
pessoas beneficiadas em 2025
concertos da Orquestra (8 com financiamento da Lei Rouanet)
apresentações do Coro da Unisc
alunos matriculados na escola de música
apresentações do Projeto Palco da Unisc
Mostra de cinema Comunitária da Unisc
4 exposições realizadas em 2025
653 assinaturas registradas
108 assinaturas registradas
424 assinaturas registradas
380 assinaturas registradas
Workshop de gravuras: 24 alunos
Total de visitantes na Pinacoteca em 2025
~ 4 600 pessoas
O Centro de Documentação da Universidade de Santa Cruz do Sul (Cedoc) tem a finalidade de reunir e organizar documentos que fazem referência à cultura, economia e política dos grupos sociais que formam a sociedade do Vale do Rio Pardo. Além disso, se propôs a colocá-los à disposição de especialistas e do público em geral.
O Cepa tem 51 anos de existência e surgiu com o propósito de dar apoio à capacitação docente, ministrar cursos para o aprofundamento dos acadêmicos do curso de Estudos Sociais, nas disciplinas de Antropologia Cultural, História e História do Brasil, além de proporcionar o curso de Introdução à Arqueologia. O Centro também buscava a reconstituição das formas de vida do passado, especialmente da região do Vale do Rio Pardo. Foi gradativamente atingindo todo o Rio Grande do Sul e também já desenvolveu pesquisas em outros Estados.
Atualmente, realiza diversas atividades destinadas a alunos, professores e pais ou responsáveis, incluindo palestras, oficinas temáticas e visitas guiadas. Em 2025, foram mais de 1 mil atendimentos a estudantes, docentes e membros da comunidade, pertencentes a 18 escolas de diferentes municípios da região.
Em desenvolvimento: Catálogo de Lâminas Arqueológicas Polidas do Vale do Rio Pardo – previsão de publicação em 2026. Contribuirá para pesquisas futuras e para a ampliação do conhecimento sobre a ocupação pré-colonial na região.
atendimentos a estudantes, docentes e comunidade
Promove a democratização do acesso à cultura audiovisual brasileira, especialmente no formato de curtas-metragens.
4 dias de programação
Parceria: UNISC, Sesc e Pé de Coelho Filmes
curtas
inscritos
Estados + DF representados
filmes
finalistas
estudantes Ensino Médio
público total
O festival oferece acesso gratuito a produções diversificadas, priorizando a inclusão social e cultural. Professores utilizam os filmes como material pedagógico com os 950 estudantes da rede pública presentes.
Para a Assessoria de Relações Interinstitucionais (ARI), no ano de 2025, ocorreu a continuidade de atividades com foco no relacionamento da Universidade com a comunidade interna e externa. Em diferentes segmentos da sociedade aconteceu a participação, mediação e articulação da Instituição, sendo algumas atividades destacadas:
• Conselheira no Conselho Municipal de Educação, com forte atuação na Comissão de Normas e Legislação, com impacto para a educação básica pública e privada de Santa Cruz do Sul;
• Conselheira do Instituto Crescer Legal, voltado para qualidade e comprometimento com a educação do jovem rural;
• Participação, como avaliadora, de Projetos da Mostra de Extensão da UNISC e da Feira de Ciências, com integração de Escolas da Educação Básica, das Redes Pública e Privada;
• Articulação e participação no Projeto Praça STEAM, em parceria com duas escolas de ensino fundamental da rede municipal de educação de Santa Cruz do Sul, com financiamento pela FINEP;
• Representação institucional em diferentes eventos relacionados à educação básica e superior;
• Vice-presidência do Conselho Regional de Desenvolvimento do Vale do Rio Pardo (Corede VRP), em que muitas ações são desenvolvidas em nível regional e estadual. Destaca-se a realização da Consulta Popular 2025, com projetos apresentados pela população, votados em assembleias regionais e pela população dos municípios do Vale do Rio Pardo. Foram aprovados projetos mais representativos para o desenvolvimento regional, no valor de R$ 2.228.571,43;
• Interface permanente com o Programa Conexões, voltado para a relação UNISC/Escolas, com o planejamento de várias atividades com escolas da região.
Muitas outras atividades podem ser relatadas e que contam com a participação da Assessoria de Relações Interinstitucionais, tais como: representações no Conselho da Apesc; no Conselho Universitário da Unisc (Consun); nos Colegiados de Cursos de Licenciaturas da UNISC; como delegada na Conferência Universitária realizada pela Universidade; no Conselho do Projeto INOVA/RS; no Conselho do Tecnounisc e no Conselho Fiscal do CRUB.
O Projeto RUMOS manteve sua atuação contínua junto a 10 escolas públicas de turno integral, com a realização de 60 oficinas voltadas à orientação acadêmica e profissional de estudantes do ensino médio. Complementarmente, o Rumos Pocket ampliou o alcance do projeto com 7 oficinas específicas, abordando temas relacionados à educação financeira, bolsas de estudo e formas de acesso ao ensino superior, alcançando aproximadamente 2.060 estudantes.
escolas públicas
turno integral
(atuação contínua)
oficinas orientação acadêmica e profissional
oficinas específicas
do Rumos Pocket
estudantes
UNISC TOUR teve a participação de 32 escolas, com visitas guiadas pelo campus de Santa Cruz do Sul, totalizando 164 atividades realizadas em diferentes setores da Universidade. Ao todo, cerca de 2.325 pessoas vivenciaram experiências de imersão na infraestrutura acadêmica, em laboratórios e espaços de convivência.
escolas
atividades
pessoas
UNISC TALKS reuniu 120 participantes na primeira edição, entre estudantes e professores do Ensino Médio. Inspirado no formato TEDx, o evento contou com três palestras interligadas, conduzidas por docentes da Universidade, abordando o tema Futuro de Carreira.
participantes
palestras estilo TEDx sobre "Futuro de Carreira"
Atividades: Oficinas, palestras e ações formativas
pessoas impactadas
pessoas beneficiadas direta e indiretamente
atendimentos. Crescimento de 34,1%
Ao longo do ano de 2025, a Universidade, por meio da Assessoria Internacional, desenvolveu ações previstas na Política de Internacionalização da UNISC, em consonância com o Plano de Desenvolvimento Institucional, atenta às dinâmicas do cenário nacional e internacional. Também deu continuidade a atividades presenciais e virtuais de relevância estratégica, tanto quantitativa quanto qualitativamente.
As iniciativas realizadas reforçaram o compromisso institucional com a ampliação das redes de cooperação, o fortalecimento de programas acadêmicos e o estímulo à participação de estudantes, docentes e técnicos, através da expansão de oportunidades, subsídios para a realização de experiências internacionais, que contribuem para a formação integral dos acadêmicos e para o posicionamento da UNISC no contexto global.
convênios internacionais
em 18 países
estudantes estrangeiros
em mobilidade
atividades internacionais
realizadas
estudantes estrangeiros
em Mestrados e Doutorados
• Recepção e orientação de estudantes estrangeiros selecionados no Programa Move La América da CAPES;
• Desenvolvimento do Programa TriXP com universidades da Colômbia e do Peru;
• Assinatura do Convênio Erasmuscentro;
• Auxílio na submissão do Projeto para a chamada CAPES Global.edu;
• Auxílio na assinatura do Pacto Global da ONU e Agenda 2030.
• Participação na Conferência EAIE em Gothenburg, Suécia;
• Participação da Conferência FAUBAI 2025, em Brasília;
• Participação da Conferência FAUBAI Região Sul 2025, em Porto Alegre;
• Apresentação de case de sucesso do COMUNG em atividades internacionais.
• Representação institucional em diferentes eventos relacionados à educação básica e superior;
• Recepção da Comitiva da Alemanha;
• Recepção do representante do Consulado da República Tcheca;
• Capacitação com universidades parceiras (Espanha e Itália);
• Fortalecimento de relações diplomáticas com Alemanha, EUA, Suécia, Noruega, Finlândia e outros países.
42
docentes
12
países
76
docentes
17
países
Países IN
Argentina, Áustria, Chile, Colômbia, Espanha, EUA, França, Inglaterra, Itália, México, Moçambique e Portugal
Países OUT
Alemanha, Angola, Argentina, Bélgica, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Espanha, EUA, Guatemala, Itália, México, Paraguai, Portugal e Uruguai
Desde o ano de 1998, a Ouvidoria atua como um canal de comunicação com estudantes, professores, funcionários técnico-administrativos e pessoas da comunidade. O setor recebe reclamações, consultas, sugestões e elogios acerca dos serviços disponibilizados na Universidade.
Para cada solicitação recebida é realizado o registro da demanda, a análise, o encaminhamento para a unidade competente e, posteriormente, a resposta é informada ao usuário.
total de manifestações
consultas
reclamações
elogios
sugestões
denúncias
pessoas matriculadas nos cursos oferecidos
cursos de curta duração
realizados
pessoas matriculadas
cursos In Company
realizados
pessoas matriculadas
cursos de Formação Continuada contratados para 2025
diagnósticos administrativos entregues a municípios
municípios visitados em 2025
A área de Extensão e Formação Continuada da UNISC desenvolve ações voltadas à integração entre universidade e comunidade, promovendo qualificação profissional, desenvolvimento social e disseminação do conhecimento.
Em fevereiro, a UNISC, por meio da Direção de Extensão e Formação Continuada, iniciou a “1ª Jornada Pedagógica: Educação em movimento: aprender, partilhar e transformar” em parceria com a Prefeitura de Santa Cruz do Sul. As atividades incluíram capacitação para os gestores e professores das escolas municipais. A programação reuniu cerca de 900 docentes. Ao longo do ano, outras atividades também foram realizadas.
Dentre as ações realizadas, destaca-se a parceria institucional com a Câmara de Vereadores de Santa Cruz do Sul, que resultou na oferta do curso de curta duração “Mulheres na Política: Direitos Conquistados e Novas Lutas”. O evento, que obteve 123 inscritos, foi promovido no dia 11 de março como uma ação afirmativa em alusão ao Dia Internacional da Mulher. A programação incluiu três minicursos ministrados por especialistas reconhecidas, nacionalmente, nas áreas de Direito Constitucional, Ciência Política e Gênero, planejada para proporcionar formação crítica e incentivo à participação das mulheres nos espaços de decisão política.
Foi realizada uma jornada pedagógica para cerca de 350 professores da rede municipal de Encruzilhada do Sul. A atividade incluiu momentos culturais, palestras e oficinas práticas organizadas por faixa etária, nível de ensino e temas transversais, abordando desde Educação Infantil até o uso de tecnologias digitais na produção textual, passando por temáticas como direitos humanos, matemática lúdica, inovação e inclusão.
Em agosto, uma reunião no Gabinete da Prefeitura de Santa Cruz do Sul formalizou o acordo de colaboração para a implantação da Escola de Gestão Pública. A iniciativa oferece cursos, oficinas e treinamentos para capacitar servidores municipais e de outras esferas públicas. O primeiro curso foi sobre “Planejamento em licitações públicas à luz da Lei 14.133/2021”, ministrado pelo professor e procurador da Fazenda Nacional, Flávio Cabral.
cursos d'água diagnosticados tecnicamente na região
pessoas beneficiadas — Protetor das Águas
habitantes — Plano de Saneamento CISVALE
Em parceria com a Prefeitura de Vera Cruz, foram realizadas palestras e oficinas direcionadas a 64 pessoas, incluindo professores, servidores públicos, grupos de mulheres rurais, sindicatos e catadores. Foco no fortalecimento da coleta seletiva.
Palestra sobre coleta seletiva para grupo de mulheres rurais.
O Pagamento por Serviços Ambientais (PSA) é um instrumento econômico que busca recompensar todo aquele que, em virtude de suas práticas de conservação, proteção, manejo e recuperação de ecossistemas, mantém ou incrementa o fornecimento de um serviço ecossistêmico (benefícios providos pela natureza).
O Projeto Protetor das Águas tem como objetivo realizar a proteção de nascentes e áreas rurais, buscando o incentivo dos produtores rurais a adotarem boas práticas de conservação de água e solo e, com isso, remunerá-los.
Área de PSA antes do processo de cercamento e regeneração
Área de PSA após 10 anos do processo de cercamento e regeneração.
O Projeto de Segurança Hídrica foi desenvolvido com o objetivo de melhorar as condições de abastecimento de água para consumo humano em propriedades rurais, por meio de diagnóstico técnico das fontes, definição de critérios de priorização e execução de intervenções estruturais e orientações técnicas aos produtores.
As ações incluíram avaliação das condições das captações (cacimbas e nascentes), implantação de sistemas filtrantes, melhoria na vedação e proteção das fontes, instalação de tampas metálicas ou lajes de concreto, execução de drenagem e cercamento para impedir o acesso de animais, além de monitoramento da qualidade da água e orientação quanto à manutenção preventiva.
Em 2025, foram avaliadas 100 propriedades rurais, tendo 30 recebido intervenções estruturais prioritárias.
Antes da intervenção do projeto em uma propriedade.
Depois da intervenção do projeto em uma propriedade.
O MUDA – Programa de Conservação de Solo e Água é uma iniciativa voltada à revitalização de bacias hidrográficas da região, com foco na recuperação de processos erosivos prioritários, estabilização de margens e promoção de práticas conservacionistas em áreas rurais estratégicas.
O Programa integra diagnóstico técnico detalhado, planejamento ambiental, execução de intervenções em campo e monitoramento contínuo dos resultados, contribuindo para a melhoria da quantidade e da qualidade da água, para a redução do assoreamento dos cursos d’água e para o fortalecimento da segurança hídrica regional. As ações também estão associadas à adoção de práticas conservacionistas dentro das propriedades rurais, promovendo maior resiliência ambiental e produtividade no meio rural.
Atualmente, o Programa está implantado na Bacia Hidrográfica do Rio Pardo e nas sub-bacias do Arroio Castelhano, em Venâncio Aires e do Rio Pardinho, em Santa Cruz do Sul, totalizando 455 km de cursos d’água diagnosticados tecnicamente na região.
A atuação na Bacia Hidrográfica do Rio Pardo abrange 13 municípios e uma área de drenagem de 3.638 km², beneficiando uma população estimada em mais de 340 mil habitantes.
Foram diagnosticados tecnicamente 235 km de margens do Rio Pardo, com análise de processos erosivos, classificação de movimentos de massa, avaliação da cobertura vegetal e identificação de trechos prioritários para intervenção com técnicas de Engenharia Natural.
Antes – 18/07/2024
Durante – 21/02/2025
2 meses depois.
7 meses depois.
A sub-bacia do Arroio Castelhano, integrante da Bacia do Taquari-Antas, possui área de drenagem de 578 km², abrangendo os municípios de Venâncio Aires (72%) e Santa Cruz do Sul (28%). Trata-se de manancial estratégico para o abastecimento urbano de Venâncio Aires.
Foram analisados tecnicamente 107 km de margens, com identificação e classificação de processos erosivos, definição de subtrechos prioritários e seleção de trecho-piloto para execução de técnicas de Engenharia Natural.
A sub-bacia foi adotada pela Continental Tobaccos Alliance (CTA).
Antes – 10/01/2024
Durante – 01/04/2025
6 meses pós a obra – 07/10/2025
Na sub-bacia do Rio Pardinho, integrante da Bacia do Rio Pardo, foi realizado diagnóstico técnico ao longo de 113 km do curso d’água, da nascente à foz, especialmente após os eventos extremos ocorridos em maio de 2024, que intensificaram processos erosivos e instabilidades marginais.
O Rio Pardinho percorre os municípios de Boqueirão do Leão, Gramado Xavier, Sinimbu, Santa Cruz do Sul e Vera Cruz, atendendo diretamente uma população estimada em 178.069 pessoas.
O trabalho resultou na identificação e classificação de subtrechos com processos erosivos ativos, subsidiando a execução de obras de Engenharia Natural para estabilização e recuperação de margens prioritárias.
Além das intervenções estruturais, encontra-se em andamento um diagnóstico técnico das propriedades rurais inseridas na sub-bacia, com o objetivo de identificar os principais cenários de vulnerabilidade e problemas relacionados à conservação do solo, compactação, manejo inadequado do fluxo hídrico superficial e riscos de degradação intensificados pelos eventos extremos.
Como estratégia prática de transformação territorial, serão implantadas quatro Unidades Técnicas de Referência (UTRs), destinadas à aplicação e demonstração das melhores práticas de conservação de solo e água dentro da propriedade rural, incluindo:
A sub-bacia foi adotada pela Japan Tobacco International (JTI).
Revisão dos Planos Municipais de Saneamento Básico (PMSB), considerando os quatro eixos do saneamento básico, sistema de abastecimento de água, sistema de esgotamento sanitário, drenagem e manejo das águas pluviais e manejo de resíduos sólidos; a revisão dos Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos (PMGIRS); e execução do Diagnóstico Socioambiental (DSA).
As ações abrangem os 17 municípios associados ao Consórcio Intermunicipal de Serviços do Vale do Rio Pardo (CISVALE). A atuação envolveu análise técnica normativa, consolidação de dados oficiais, levantamentos de campo, diagnósticos territoriais e formulação de subsídios legais, com o objetivo de apoiar os municípios na atualização de seus instrumentos de planejamento e na adequação às exigências do marco legal do saneamento.
A revisão dos PMSB, PMGIRS e a elaboração dos DSA alcançam 386.036 habitantes, fornecendo base técnica para o fortalecimento da gestão pública municipal.
O Centro Socioambiental da UNISC executa, em parceria com a Aegea Corsan, o Programa de Pagamento por Serviços Ambientais (PPSA) no município de Venâncio Aires, com foco na sub-bacia do Arroio Grande, afluente do Arroio Castelhano.
Em 2025, o PPSA contou com 36 produtores rurais aderidos, que desenvolvem ações de proteção ambiental em suas propriedades. O impacto do programa se estende de forma direta e indireta a todo o município de Venâncio Aires.
O Centro Socioambiental da UNISC desenvolve, em parceria com a Prefeitura de Santa Cruz do Sul, o PSA na sub-bacia do Arroio Urubé, localizada na bacia hidrográfica do Rio Pardinho.
A sub-bacia do Arroio Urubé possui papel estratégico para a conservação dos recursos hídricos da região, contribuindo para a manutenção da qualidade da água e para a sustentabilidade das atividades produtivas rurais. O programa envolve a adesão voluntária de produtores rurais que passam a implementar práticas conservacionistas e a participar de ações de monitoramento e educação ambiental.
O programa contribui diretamente para a proteção dos recursos naturais da bacia do Rio Pardinho, beneficiando 194 propriedades rurais cadastradas no Cadastro Ambiental Rural (CAR), na área abrangida pela sub-bacia do Arroio Urubé.
O Centro Socioambiental da UNISC executa, em parceria com a empresa China Brasil Tabacos (CBT), o PSA voltado à recuperação e preservação de áreas ripárias na bacia do Arroio Castelhano, no município de Venâncio Aires/RS.
Em 2025, o PSA contou com 20 produtores rurais aderidos, que desenvolvem ações de proteção ambiental em suas propriedades.
A Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) da UNISC, localizada em Sinimbu/RS, possui 221,39 hectares inseridos no bioma Mata Atlântica e é reconhecida oficialmente pelo ICMBio como Unidade de Conservação de caráter permanente. A área constitui importante remanescente florestal na região do Vale do Rio Pardo, contribuindo para a conservação da biodiversidade, proteção de nascentes e manutenção da conectividade ecológica.
Em 2025, em parceria com a BAT Brasil, foram realizadas ações estruturantes voltadas à revitalização, ao monitoramento e ao manejo da área, com destaque para:
A UNISC, por meio do Centro Socioambiental e do Curso de Agronomia, desenvolveu um estudo técnico voltado ao diagnóstico da fertilidade do solo em áreas produtoras de tabaco vinculadas à China Brasil Tabacos (CBT).
O trabalho teve como objetivo avaliar as características químicas e a qualidade dos solos utilizados na produção agrícola, contribuindo para o aprimoramento do manejo nutricional das culturas e para o uso mais eficiente dos recursos naturais.
A partir da análise de dados de fertilidade do solo, foram identificados padrões de distribuição de nutrientes, classes de solos predominantes e indicadores que auxiliam na definição de estratégias de manejo mais adequadas para cada realidade produtiva.
O diagnóstico realizado contempla informações provenientes de 21.955 produtores rurais, vinculados às áreas de produção de tabaco atendidas pela China Brasil Tabacos (CBT), nos estados do Rio Grande do Sul, de Santa Catarina e do Paraná, representando um universo expressivo de propriedades agrícolas e sistemas produtivos.
O Diagnóstico Socioambiental (DSA) é um estudo técnico do perímetro urbano, desenvolvido para subsidiar a Administração Pública Municipal na tomada de decisão em temas relacionados ao desenvolvimento urbano, à regularização fundiária e à preservação ambiental.
O trabalho realizado em Westfália/RS define critérios técnicos para a delimitação de Áreas de Preservação Permanente (APPs), em zona urbana consolidada, e orienta a elaboração de legislação municipal específica, em conformidade com o marco legal vigente.
Com metodologia multidisciplinar, envolvendo análise documental, levantamentos de campo, mapeamentos georreferenciados com uso de drone, entrevistas técnicas e consolidação de dados oficiais, o Centro Socioambiental da UNISC oferece subsídios qualificados para a gestão municipal, promovendo planejamento urbano consciente e tecnicamente fundamentado.
O estudo atende diretamente a Administração Pública Municipal e suas equipes técnicas de planejamento urbano e ambiental, com interface com o Conselho Municipal de Meio Ambiente e com proprietários e moradores localizados próximos a cursos d’água.
A Central Analítica opera atualmente com duas unidades: uma em Santa Cruz do Sul (RS), junto ao campus central da Unisc, que iniciou a prestação de serviços à comunidade em 1988; e outra em Primavera do Leste (MT), inaugurada em 2023.
Entre os serviços prestados pela Central Analítica, destacam-se as análises de águas, para consumo humano, balneabilidade, controle de qualidade de farmácias, análise de efluentes, análise de alimentos, análise de plantas, análise para piscicultura, análises de solo, fertilizantes, corretivos, tecido vegetal, nematoides, entre outras.
Através dos serviços disponibilizados, a Central Analítica influencia e impacta positivamente a sociedade de forma significativa, recebendo amostras de 894 municípios, de 18 estados do Brasil.
Amostras analisadas
determinações
As atividades foram desenvolvidas por profissionais de Educação Física, bolsistas e estagiários do Curso de Educação Física – Bacharelado, envolvendo aproximadamente 42 alunos em estágios e 53 em pré-estágios, assegurando formação prática qualificada nos processos de avaliação, prescrição e acompanhamento de exercícios. Essa atuação contemplou tanto os atendimentos diretos realizados na Clínica quanto a participação em ações complementares vinculadas a projetos de pesquisa e extensão da Universidade.
Foram atendidas 130 pessoas das comunidades acadêmica e externa, com média de 2 a 3 sessões semanais, totalizando 12.750 atendimentos anuais, por meio de programas sistemáticos de exercícios funcionais, resistidos, de força e mobilidade, voltados à promoção da saúde, à prevenção de agravos e à reabilitação funcional.
No âmbito da Universidade do Adulto Maior (UNIAMA), 10 participantes foram acompanhados em programas semanais de exercícios físicos, dança e dinâmicas corporais, totalizando 400 atendimentos ao longo do ano, com foco no envelhecimento ativo, na promoção da saúde e no fortalecimento da convivência social e comunitária.
A formação prática contemplou, ainda, atividades de preparação física e treinamento nas modalidades de futsal e basquetebol, por meio da atuação dos estagiários, sob orientação dos profissionais da Clínica, junto à Escolinha de Futsal do Flamengo (30 crianças e adolescentes) e ao Projeto Cestinha (30 crianças e adolescentes), alcançando aproximadamente 600 atendimentos no período.
No âmbito da extensão e das ações sociais, a Clínica do Movimento Humano participou de iniciativas interinstitucionais estratégicas, destacando-se a 1ª Corrida do Fogo, em parceria com o 6º Batalhão de Bombeiros Militar de Santa Cruz do Sul. Destaca-se, ainda, a atuação no Projeto Pupilo, em parceria com a empresa Corteva e com a disciplina de Educação em Saúde, por meio de avaliações e orientações sobre a importância da aptidão física e da adoção de estilos de vida saudáveis.
No âmbito institucional, a Clínica integrou ações internas da Universidade, como a Feira da Saúde da Semana Integrada dos Cursos da Saúde da UNISC (SAIS), ações integradas com o Conexões UNISC, Viva UNISC, Dia do Desafio, entre outras, contribuindo com atividades educativas e orientações sobre a importância da prática de exercícios físicos.
pessoas atendidas
atendimentos / ano
atendimentos UNIAMA
(10 participantes)
estagiários (42 estagiários / 53 em pré-estágio)
atendimentos de crianças e adolescentes
Em agosto de 2025, a Farmácia da UNISC completou 22 anos e consolidou-se como um espaço estratégico de promoção da saúde, formação acadêmica e responsabilidade social. Por meio de atendimentos clínicos e ambulatoriais, ações educativas, campanhas preventivas, parcerias institucionais e iniciativas solidárias, fortaleceu o vínculo entre a Universidade e a comunidade, contribuindo de maneira efetiva para a melhoria da qualidade de vida da população em geral.
atendimentos realizados
atendimentos ambulatoriais
O Serviço Integrado de Saúde (SIS) foi reinaugurado em junho de 2025. A revitalização do local, que atende à comunidade por meio dos serviços de Enfermagem, Nutrição, Medicina e Psicologia, teve aporte de emenda repassada pelo deputado federal Heitor Schuch, no valor de R$ 500 mil.
A reforma contemplou a renovação do layout de todo o espaço e a troca de mobiliário em ambientes como recepção, salas de atendimento, ambulatório, entre outros. Foram substituídos os equipamentos de climatização, realizadas melhorias nas instalações elétricas e no sistema de iluminação, execução de novos pontos de rede, além de intervenções hidrossanitárias. Também foram feitas a pintura das salas, instalação de novas persianas, manutenção dos pisos existentes e a instalação de piso tátil, conforme a norma de acessibilidade, e renovação da comunicação visual.
| Modalidade | Curso / Projeto | Atendimentos |
|---|---|---|
| Individuais | Enfermagem | 9.553 |
| Medicina | 1.391 | |
| Nutrição | 356 | |
| Psicologia | 5.979 | |
| Coletivas | Todos os cursos | 965 |
| Via projetos | Ambitrans + Doenças Infecciosas + Hábitos Saudáveis | 286 |
| Total de atendimentos | 18.530 | |
| Curso | Estudantes envolvidos 2025 |
|---|---|
| Enfermagem | 86 |
| Medicina | 635 |
| Nutrição | 37 |
| Psicologia | 53 (1º sem.) + 49 (2º sem.) |
atendimentos realizados em 2025
Com foco na formação acadêmica e no impacto social, o Curso de Odontologia, por meio da Clínica de Odontologia, oferece tratamentos para diversas áreas da saúde bucal, atendendo desde crianças até idosos.
Entre os principais procedimentos realizados, destacam-se tratamentos das áreas de: triagens e urgências (avaliações diagnósticas), dentística (restauração), endodontia (tratamento de canal); periodontia (profilaxia e tratamento de doenças periodontais); reabilitação, como cirurgias de menor complexidade e próteses dentárias totais e parciais (fixas e removíveis), além de procedimentos de odontopediatria (clínica geral) e ortodontia (preventiva) para crianças com até 9 anos.
No Pró-Saúde é realizado atendimento em adultos e crianças em suas necessidades preventivas, de diagnóstico e tratamento das doenças bucais, desde a elaboração do plano de tratamento até sua execução e conclusão. Também são realizados atendimentos de casos de urgências e de traumatismos dentários. No ano de 2025, especificamente na clínica do Pró-Saúde, foram realizados:
atendimentos realizados
procedimentos realizados
atendimentos de crianças
Através da liga, foram realizadas atividades educativas na Sala de Espera da Clínica de Odontologia da UNISC e na Copame. Também foram realizadas rodas de conversa e aula aberta à comunidade acadêmica, disponível através do Youtube “Unisc ao Vivo”.
pessoas beneficiadas
Foram realizados procedimentos de tratamento de canal em dentes unirradiculares e multirradiculares, retratamentos, restaurações, reconstruções, pinos de fibra de vidro, pulpotomia e tratamento expectante. Destaca-se que esse projeto oportuniza tratamentos de complexidade avançada se comparado com os realizados na mesma área na graduação. Nessa área, são necessárias, em muitos casos, várias consultas até a conclusão da endodontia (tratamento de canal) de um dente.
pacientes atendidos
atendimentos realizados
O Projeto Sorriso Especial oferece atendimento a crianças, adultos e idosos com algum tipo de deficiência, por meio dos procedimentos executados pelos bolsistas do projeto, sob orientação direta dos professores responsáveis. Neste ano de 2025, foram executados procedimentos de profilaxias, restaurações e exodontias.
pacientes beneficiados
atendimentos
Disponibiliza atendimento para diagnóstico de alterações em tecidos mole e duro da cavidade bucal e anexos. A equipe do projeto, professor e bolsistas, realizou diversos atendimentos e assessorias diagnósticas a pacientes do próprio Curso de Odontologia da UNISC e a outros encaminhados por diversos municípios da região. Para comprovação do diagnóstico definitivo, foram realizadas 10 biópsias e totalizaram 86 atendimentos. O laboratório de patologia clínica externo à UNISC emitiu laudos histopatológicos de lesões benignas.
biópsias realizadas
atendimentos totais
Além dessas ações, foram realizadas diversas atividades alusivas à Campanha do Maio Vermelho, mês de prevenção ao câncer bucal. Com destaque, a equipe do projeto organizou o IV Simpósio de Câncer de Boca no mês de maio. No encerramento, num gesto de solidariedade, foi feita a entrega de 70 kg de alimentos e itens de higiene, arrecadados durante o evento, à Associação de Apoio a Pessoas com Câncer (AAPECAN) Santa Cruz do Sul.
O grupo participou, ainda, da reunião do Ministério da Saúde para organizar a linha de cuidado em Câncer de Boca.
biópsias realizadas
atendimentos totais
Na endodontia foram realizados procedimentos de tratamento de canal em dentes unirradiculares e multirradiculares, retratamentos, restaurações, reconstruções e pinos de fibra de vidro. Em 2025, o projeto de endodontia beneficiou 21 pacientes e prestou 111 atendimentos.
atendimentos
pacientes beneficiados
Desde 2018, o Curso de Odontologia é parceiro da Prefeitura de Santa Cruz do Sul na avaliação da saúde bucal de escolares de 5 e 12 anos. Em 2024, foi realizada uma nova avaliação, em parceria com os dentistas do município, em todas as escolas, tanto da rede municipal quanto estadual, urbana e rural. Essa avaliação fez parte do projeto de pesquisa: “Iniquidades socioeconômicas e cárie dentária em escolares: enfoque na insegurança alimentar e na qualidade da alimentação”, com a participação de docentes e acadêmicos do Curso de Odontologia da UNISC. Essa pesquisa, realizada em parceria com o município de Santa Cruz do Sul, caracteriza uma ação que integra ensino e serviço, e conta com o apoio financeiro da Fapergs, através do Edital Fapergs 14/2022.
Em 2024, participaram 506 escolares de 5 anos e 472 de 12 anos de idade, das escolas públicas de educação infantil e ensino fundamental, da área urbana e rural, de Santa Cruz do Sul – RS. Aproximadamente, 25% dos escolares participantes apresentavam insegurança alimentar. Os escolares em situação de insegurança alimentar apresentaram maior prevalência de cárie aos 5 anos e maior prevalência de cárie não tratada aos 12 anos. Esses dados foram apresentados aos gestores municipais e também à comunidade acadêmica, em 2025.
Os resultados obtidos também são utilizados para avaliar o quanto a prevenção realizada na escola, através do Programa Saúde na Escola (PSE), pode influenciar a saúde bucal dos escolares, como está se dando o cuidado com os dentes, hábitos de alimentação das crianças e em que medida a cárie e outras alterações afetam a qualidade de vida.
Por fim, os dados foram utilizados para a elaboração do Plano Municipal de Saúde para o período de 2026-2029.
O Curso de Odontologia tem no seu currículo módulos de Saúde Coletiva e Estágio Supervisionado em Saúde da Família e Comunidade. Nessa área são desenvolvidas diferentes ações de promoção de saúde, prevenção de doenças, visitas domiciliares e avaliações das condições de saúde bucal nos diferentes ciclos de vida. Destacam-se as ações em escolas, pois beneficiam muitos escolares da rede municipal de Santa Cruz do Sul e municípios vizinhos.
Em 2025, foram beneficiados mais de 500 pessoas, incluindo crianças de educação infantil, escolares (ensino fundamental e médio), da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), da Associação de Apoio a Pessoas com Câncer (AAPECAN) e da Associação de Assistência a Pacientes Oncológicos e Transplantados (AAPOT).
No dia 15 de outubro, estudantes e professores do Curso de Odontologia, juntamente com outros cursos da saúde da Unisc: Farmácia, Fisioterapia, Biomedicina, Enfermagem, Estética e Cosmética, e Educação Física, e do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde, participaram da Feira de Saúde para as integrantes do Projeto Social “MULHERES GIRASSOL”, da ProfiGen do Brasil, realizado no Parque de Exposições da Afubra, em Rio Pardo.
O evento integrou o Dia Internacional das Mulheres Rurais e o Outubro Rosa, promovendo ações de autocuidado, prevenção e valorização da saúde das trabalhadoras rurais e contou com a participação de mais de 500 integrantes do programa “Mulheres Girassol”, que tem como propósito fortalecer o protagonismo feminino no campo, promover autoestima, acolhimento e conscientização sobre saúde física e emocional.
A Clínica-Escola FisioUnisc desempenha um papel fundamental na formação acadêmica e na prestação de serviços à comunidade. As atividades desenvolvidas abrangem tanto aspectos teóricos quanto práticos, garantindo uma formação ampla e baseada em evidências científicas.
Na parte prática, realiza anamnese, exames clínicos e testes funcionais para identificação das condições dos pacientes e definição de condutas terapêuticas, sempre com orientação direta de um professor fisioterapeuta. Aplica técnicas, como eletroterapia, terapia manual, cinesioterapia e outros recursos fisioterapêuticos para a recuperação dos pacientes. Monitora a progressão dos pacientes, com registro sistemático para análise dos resultados e revisão das condutas terapêuticas.
atendimentos realizados
estagiários atuantes
Em 2025, o Hospital Veterinário da UNISC (HV-UNISC), único da região do Vale do Rio Pardo, reconhecido pelo Conselho Regional de Medicina Veterinária (CRMV/RS), completou 5 anos de atividades de prestação de serviços em saúde na área animal. A infraestrutura do Hospital passou a ser sede também para as aulas teórico-práticas do Curso Técnico em Veterinária da UNISC, único na Região Sul. Além dos serviços prestados em saúde, o HV segue ampliando suas ações acadêmicas através de formação complementar a acadêmicos e profissionais pela oferta dos cursos de curta duração.
Em 16 de outubro, o HV foi habilitado pelo Departamento de Biodiversidade da Secretaria do Meio Ambiente e Infraestrutura do Estado do Rio Grande do Sul (SEMA/RS) como Centro de Atendimento Emergencial a Animais Silvestres (CAE). Desde então, vem recebendo uma diversidade de espécies silvestres para atendimento e reabilitação.
atendimentos clínicos (613 particulares + 2.099 gratuitos)
procedimentos cirúrgicos
vacinações em espécies variadas
Ao longo de 2025, a Clínica UNISC Estética participou de 23 eventos e ações externas, em parceria com instituições públicas, privadas e comunitárias, ampliando o acesso da população a cuidados estéticos e ações educativas em saúde. As atividades desenvolvidas incluíram quick massage, avaliação e revitalização facial, auriculoterapia, maquiagem, oficinas de cuidados com a pele, além de ações educativas e interativas voltadas à promoção da saúde e do bem-estar.
Também em 2025, a Clínica integrou a UNIAMA, atendendo de forma contínua mulheres acima dos 50 anos. Semanalmente, um grupo médio de 10 a 15 mulheres participou de encontros realizados na clínica, envolvendo palestras educativas sobre cuidados com a pele, a saúde e o bem-estar, além da realização de práticas estéticas supervisionadas.
eventos e ações externas
atendimentos totais
Toxina Botulínica (botox)
Limpeza de pele
Bioestimuladores
Drenagem linfática
Avaliações faciais
Avaliações capilares
As bibliotecas da UNISC estão presentes em todos os campi (Santa Cruz do Sul, Montenegro, Capão da Canoa, Venâncio Aires e Sobradinho).
A Biblioteca Central, no campus de Santa Cruz do Sul, é uma das maiores bibliotecas do Estado em termos de acervo, com mais de 400 mil exemplares, entre livros, periódicos, CDs, DVDs, folhetos, mapas, entre outros. Além de empréstimo aos estudantes, é proporcionado livre acesso aos materiais para consulta local e salão de leitura. Membros da comunidade ou egressos também podem utilizar os serviços das bibliotecas.
empréstimos de materiais em 2025
treinamentos de bases de dados para 274 pessoas
A UNISC Idiomas consolida-se enquanto espaço da Universidade dedicado a quem quer aprender ou desenvolver suas habilidades em outra língua. É uma escola de referência para o aprendizado de línguas estrangeiras, um lugar de trocas culturais, de experiências vividas coletivamente.
Além de ser uma escola de idiomas com metodologia, materiais e nivelamento internacionais, é, também, um Centro Aplicador e Preparador de Exames Internacionais, como TOEFL, IELTS, CAMBRIDGE, SIELE, DELE e CELPE-BRAS.
alunos atendidos em 2025
Orientações para o atendimento de estudantes com deficiência e transtornos do neurodesenvolvimento, no Programa de Formação Docente da UNISC, mostrando a importância da sensibilidade pedagógica para reconhecer as singularidades de cada estudante.
O evento Viva a Diferença promoveu debates e ações práticas sobre o papel da inclusão na sociedade contemporânea.
Rede de Inclusão: espaço dedicado aos representantes de diversas associações e conselhos do município de Santa Cruz do Sul, setores, núcleos e projetos da Universidade, com o objetivo de conversar, trocar experiências e fortalecer parcerias, consolidando uma rede de serviços que apoia a inclusão e a acessibilidade.
Palestra: “Boas Práticas de Inclusão voltadas à neurodiversidade no Ensino Superior e no mercado de trabalho”. Trouxe reflexões importantes na preparação dos jovens neurodivergentes na transição da universidade para o mercado de trabalho.
Relatos de Inclusão: por meio das redes sociais do NAAC, familiares de estudantes neurodivergentes compartilharam depoimentos sobre suas expectativas de garantia de direitos e da criação de ambientes acadêmicos e de trabalho que sejam, de fato, acolhedores e acessíveis
Em parceria com o Programa Asas da UNISC, o moviMENTE-se desenvolveu as atividades no campus de Santa Cruz do Sul: Grupo de caminhada e corrida para iniciantes; e aulas coletivas com exercícios aeróbicos e de fortalecimento, seguidos de um alongamento relaxante para reduzir o estresse e promover o bem-estar.
Em 2025, o programa também realizou uma roda de conversa sobre a importância do autocuidado e do exercício físico na prevenção do câncer de mama.
Dicas de convivência com estudantes cegos no Ensino Superior: capacitações para os estagiários do Curso de Psicologia, que atuam no Serviço Integrado de Saúde – SIS;
Apresentação dos apoios oferecidos pelo NAAC: direcionada aos estudantes dos cursos de Medicina, Enfermagem e Ciência da Computação;
Acolher para incluir: capacitação para o atendimento à pessoa com deficiência, realizada com funcionários e docentes da Universidade, em parceria com Projeto Espectro, dentro do Programa de Capacitação do RH;
Oficina vivências de inclusão e acessibilidade: realizada na Disciplina de Avaliação Psicológica e Instrumentos Psicométricos, no Curso de Psicologia no campus de Santa Cruz do Sul;
Estratégia de atendimento inclusivo: apresentação do bloco especial da sala virtual aos docentes da Universidade. Espaço criado para facilitar o acesso às orientações referentes às adaptações específicas dos estudantes;
Rede Colaborativa em ações de apoio ao discente
Vozes e Vidas: diálogos sobre inclusão e saúde mental no Ensino Superior – 3º Encontro dos Núcleos de Apoio ao discente realizado na Universidade de Caxias do Sul (UCS).
Rede de formação de professores
Case: estratégia de atendimento inclusivo (Projeto-piloto do EaD e do NAAC da UNISC): encontro virtual direcionado para as universidades que fazem parte do COMUNG.
O Núcleo de Ação Comunitária (NAC) é o setor responsável por planejar, coordenar e desenvolver ações que fortalecem a integração entre a Universidade e a comunidade. O NAC estimula a participação de estudantes, docentes e técnicos em atividades com relevância social, promovendo o compromisso comunitário da UNISC.
O Núcleo atua por meio de parcerias internas, estabelecidas com diferentes setores da Universidade, bem como de parcerias externas, desenvolvidas junto a instituições das áreas da assistência social, da educação e da saúde. Essas parcerias configuram-se como elementos essenciais para o alcance dos objetivos propostos e para o fortalecimento das ações desenvolvidas.
O Projeto Inserção Comunitária UNISC é um espaço de conexão e troca de conhecimentos entre universidade, entidades sociais e estudantes, visando ao bem-estar da população, especialmente em situação de vulnerabilidade social.
Já a Universidade do Adulto Maior (UNIAMA) tem como objetivo promover ações que favoreçam o exercício da cidadania, o fortalecimento da convivência social e a melhoria da qualidade de vida de pessoas com 50 anos ou mais, residentes nas zonas rural e urbana dos Vales do Taquari e Rio Pardo.
pessoas beneficiadas em 2025
atendimentos em saúde realizados
estudantes de cursos de graduação envolvidos
| Curso | Alunos | Atendimentos |
|---|---|---|
| Educação Física | 67 | 830 |
| Enfermagem | 27 | 12.962 |
| Farmácia | 18 | 2.700 |
| Fisioterapia | 42 | 689 |
| Medicina | 163 | 12.400 |
| Nutrição | 15 | 825 |
| Odontologia | 104 | 1.460 |
| Psicologia | 22 | 2.965 |
| Inserção Comunitária | 6 | 5 |
| Total | 464 | 34.836 |
Projetos P&D
Empresas Associadas
Empresas Incubadas
pessoas trabalhando no Parque
Há mais de 20 anos, a UNISC tem se dedicado a promover a inovação e o empreendedorismo, entendidos como pilares para a promoção do desenvolvimento econômico e social. Através de ações que buscam maior interação entre Universidade, empresas, governo e sociedade, o Tecnounisc auxilia diferentes atores no desenvolvimento de produtos, processos e serviços inovadores. Em 2025, o Parque fortaleceu sua atuação ao facilitar a parceria entre a UNISC e 29 empresas, as quais ocupam as estruturas de pesquisa da Instituição e interagem de forma contínua com docentes e discentes.
Resultado do trabalho conjunto entre a APESC e a UNISC, investindo continuamente na inovação e no empreendedorismo, o Tecnounisc abriga também outros espaços
dedicados à inovação na região:
A Itunisc dedica-se a fomentar o desenvolvimento de empreendedores, fornecendo espaço físico, consultorias e serviços de apoio. Em 2025: 36 empreendimentos incubados em saúde, bem-estar, engenharias, automação, biotecnologia, educação e TI.
empreendimentos incubados
O CEPPOB é um espaço de desenvolvimento de produtos e processos inovadores em áreas como Oleoquímica, Biotecnologia, Síntese Orgânica, Microbiologia, Biologia Molecular e Cultivo Celular.
Em 2025, a estrutura do CEPPOB também foi utilizada como espaço de desenvolvimento de atividades de empreendimentos incubados, tendo em vista a validação de suas ideias inovadoras e o avanço de suas tecnologias.
O Living Vales é um laboratório que tem como principal objetivo promover o desenvolvimento de cidades inteligentes na região dos Vales, através da integração da quádrupla hélice e experimentação de tecnologias portadoras de futuro.
Em 2025, o laboratório realizou eventos, capacitações e criação de soluções voltadas para a gestão estratégica e qualificada dos dados produzidos por organizações e pessoas da região, impactando as diversas áreas do conhecimento.
O UNISC Carreiras celebrou 5 anos em 2025, consolidando sua atuação na formalização de estágios obrigatórios e não obrigatórios (remunerados). Com o propósito de estreitar os laços entre a Instituição, o corpo discente e o mercado de trabalho, o setor capacita estudantes a construírem planos de carreira que unam realização pessoal e protagonismo social.
Por meio do portal carreiras.unisc.br, empresas parceiras divulgam oportunidades em um ambiente personalizado, facilitando candidaturas de alunos e egressos.
oportunidades de estágio divulgadas
vagas efetivas
contratos de estágios não obrigatórios formalizados
estudantes encaminhados para estágios obrigatórios
projetos de pesquisa desenvolvidos
com financiamento externo (CNPq, CAPES, FAPERGS)
A Universidade desenvolveu, ao todo, 111 projetos de pesquisa, dos quais 46,84% contam com financiamento de agências externas de fomento — especialmente Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs) — evidenciando o reconhecimento da qualidade científica institucional e a competitividade de seus pesquisadores em editais altamente seletivos.
Para ilustrar a variedade de projetos, são elencados alguns deles:
O desenvolvimento tecnológico experimentado durante a pandemia da COVID-19, associado à demanda pela oferta de programas remotos de reabilitação cardiovascular, fez crescer a necessidade de aplicativos seguros, amigáveis, cientificamente validados e que ofereçam qualidade e escalabilidade aos serviços de saúde na área de Health Tech.
O objetivo do Projeto foi avaliar os efeitos de um Programa de Reabilitação Cardiorrespiratória (PRC), otimizado e supervisionado, utilizando tecnologias digitais na capacidade funcional, força muscular respiratória e qualidade de vida, comparado com o grupo em PRC sem utilização de tecnologias digitais, durante 8 semanas, em indivíduos com Doenças Cardiorrespiratórias (DCRs).
É realizado um ensaio clínico randomizado envolvendo dois grupos de pacientes com DCRs submetidos ao PRC, sendo um grupo apenas com PRC presencial 3 vezes na semana e outro grupo Reabilitação Domiciliar (RDA) realizando PRC presencial 2 vezes na semana e 2 vezes em seu domicílio com o aplicativo que será desenvolvido. O estudo segue as recomendações do CONSORT 2010 Statement: Updated guidelines for reporting parallel group randomized trials. Como estratégia de ação, o estudo se divide em duas fases: fase 1: elaboração do aplicativo em 12 meses; e fase 2: aplicabilidade do protocolo de reabilitação presencial com e sem o aplicativo 24 meses.
O número médio de beneficiados em 2025 foi de cerca de 60 pessoas.
pessoas beneficiadas em 2025
A pesquisa analisa a síndrome de burnout e sua relação com as condições e a organização do trabalho no sistema penitenciário. O trabalhador do sistema penitenciário é frequentemente retratado de forma depreciativa, e sua atuação configura-se como uma ocupação arriscada e estressante, marcada por risco e vulnerabilidade inerentes ao contexto carcerário. Esses profissionais desempenham funções de vigilância e reeducação em condições de trabalho muitas vezes desfavoráveis, agravadas pela superlotação prisional, pela escassez de pessoal e pela sobrecarga de atividades, o que gera desgastes físicos e psíquicos associados à pressão institucional por resultados.
Em 2025, a pesquisa beneficia diretamente cerca de 430 servidores da Polícia Penal do Rio Grande do Sul (PP/RS), por meio da oferta de 30 vagas no workshop Gestão do Estresse para Policiais Penais, realizado em articulação com a Escola de Serviços Penitenciários da PP/RS, e da realização de 15 rodas de conversa em seis regiões penitenciárias, acompanhadas de material educativo de autocuidado.
servidores beneficiados
vagas no workshop
rodas de conversa
Apesar dos avanços nas últimas décadas, a cárie dentária ainda afeta grupos vulneráveis, sendo influenciada por condições de vida, como a insegurança alimentar. Neste sentido, docentes e acadêmicos do Curso de Odontologia da UNISC e cirurgiões-dentistas da rede municipal de Saúde desenvolveram uma pesquisa, em 2024, com o objetivo de avaliar o impacto da insegurança alimentar e da qualidade da alimentação na cárie dentária.
Participam 506 escolares de 5 anos e 472, de 12 anos de idade, das escolas públicas de educação infantil e ensino fundamental, da área urbana e rural, de Santa Cruz do Sul – RS. Foram utilizados critérios preconizados pela Organização Mundial da Saúde para a avaliação da cárie dentária. A insegurança alimentar foi avaliada através da Escala Brasileira de Medida Domiciliar de Insegurança Alimentar.
Aos 5 anos de idade, 24% apresentavam insegurança alimentar leve ou moderada e 26%, aos 12 anos. Os escolares em situação de insegurança alimentar apresentaram maior prevalência de cárie aos 5 anos e maior prevalência de cárie não tratada aos 12 anos. Esses resultados foram apresentados aos gestores municipais em 2025. Espera-se que a pesquisa contribua com a elaboração de estratégias que minimizem as iniquidades em saúde.
escolares de 12 anos
escolares de 5 anos
O Projeto investiga o gerenciamento de resíduos sólidos a partir da adoção de práticas de Produção mais Limpa (P+L), integradas às ferramentas da produção enxuta e à seleção de indicadores Ambientais, Sociais e de Governança (ESG) e de Avaliação do Ciclo de Vida Social (ACV-S). O objetivo é minimizar ou eliminar desperdícios ao longo do processo produtivo, além de valorar as práticas sustentáveis adotadas pelas organizações.
A pesquisa propõe o levantamento de dados que reflitam a realidade social dos sujeitos investigados, visando gerar resultados alinhados à ecoeficiência e à sustentabilidade por meio da ACV-S (Avaliação do Ciclo de Vida Social). O projeto está em consonância com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e busca promover parcerias entre cooperativas de materiais recicláveis, escolas e o poder público municipal.
Essas ações têm como finalidade melhorar a qualidade de vida dos agentes ambientais (catadores) e fomentar uma cultura de simbiose ambiental no município. A metodologia adotada compreende etapas de diagnóstico, avaliação, prognóstico e proposição de práticas de P+L e produção enxuta, caracterizando-se como uma pesquisa explicativa e pesquisa-ação. Espera-se identificar melhorias organizacionais por meio de indicadores ESG e ACV-S, subsidiando ações planejadas e executadas.
A produção de óleos essenciais no país está em ascensão; no entanto, é importante estabelecer um padrão de qualidade e perfil químico para esse óleo, juntamente com um serviço de análise contínua. Esta pesquisa analisa vários perfis de óleos essenciais provenientes de diferentes regiões. As análises serão conduzidas por cromatografia gasosa e espectroscopia para desenvolver uma metodologia rápida, econômica e limpa. Além disso, através da análise da composição, o objetivo é valorizar os resíduos gerados por essa cadeia, beneficiando ainda mais a sustentabilidade e a otimização de recursos dentro da indústria oleoquímica
O mel é um produto alimentício, conhecido por suas ações benéficas para a saúde, contendo compostos fenólicos, sendo, portanto, uma fonte natural de antioxidantes. O tratamento térmico é frequentemente usado no processamento industrial de mel e quando realizado sem controle de temperatura pode originar reações indesejáveis, tornando-o de baixa qualidade sensorial, com escurecimento e alterações de cor, perda de turvação, sabores estranhos, textura e aparência e produção de contaminantes alimentares como o 5-hidroximetilfurfural (HMF).
A legislação determina que os parâmetros de qualidade sejam avaliados rotineiramente por métodos analíticos validados, para garantir a segurança alimentar, mas que consomem tempo e reagentes. Por outro lado, as análises para a quantificação de compostos fenólicos totais e HMF demandam tempo, consumo de reagentes e geração de resíduos. Nesse sentido, o desenvolvimento de análise baseada em Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR) – técnica utilizada para determinar a qualidade, pureza e autenticidade do mel – traz informações mais rápidas, baratas e de menor impacto ambiental, sendo este o objetivo principal deste projeto.
Este estudo tem como objetivo geral analisar as práticas e os processos de cuidados com a saúde mental infantil em escolas da rede municipal de Santa Cruz do Sul-RS e Teresina-PI e propor ações coletivas de intervenção. Trata-se de uma pesquisa-intervenção, utilizando-se de entrevistas com gestores e professores, assim como de rodas de conversa em três escolas de cada município envolvido.
Os dados produzidos são analisados a partir do método de análise de conteúdo tal como proposto por Laurence Bardin. Através de um trabalho integrado entre pesquisadores da UNISC e professores da rede municipal, dos municípios envolvidos, almeja-se a construção de produção técnica/ tecnológica voltada à promoção da saúde mental infantil no âmbito da Educação Básica. O número médio de beneficiados, em 2025, foi de cerca de 130 pessoas.
pessoas
O projeto tem como objetivo analisar a educação enquanto dispositivo de governamentalidade biopolítica no processo de construção de subjetividades raciais no Brasil, nomeadamente a construção da branquitude. Entende-se a emergência da biopolítica e da produção da branquitude como processo de racialização do Estado-nação, iniciado no contexto de constituição das narrativas identitárias embasadas no racismo científico, na segunda metade do século XIX em diante, e seus desdobramentos no racismo estrutural.
O racismo estrutural organiza o regime de verdade sobre o corpo-espécie da população, o imaginário sobre a raça e a nacionalidade, processo que se entendes ter sido efetivado a partir da era Vargas (1930), quando da construção do mito ou ideologia da democracia racial, entendida aqui como dispositivo de segurança que organiza as relações raciais no Brasil sob a égide da inexistência do racismo. Dentre as instituições acionadas pela biopolítica do Estado brasileiro, a partir dos anos 1930, destacam-se os processos de educabilidade, entendidos como mais amplos do que aqueles instituídos pela escolarização.
Ao colocar essas questões, o projeto visa contribuir com os estudos sobre educação, racismo e biopolítica no Brasil, sobretudo com o papel da educação enquanto dispositivo neste processo de construção da branquitude e da narrativa identitária nacional.
Uma discussão sobre reprodução (societal) social, a partir da análise dos instrumentos pedagógicos realizados pelas Escolas Família Agrícola (EFAs) do Vale do Rio Pardo-RS, apontou a necessidade do aprofundamento das relações entre educação do campo e educação popular de matriz freireana a partir da experiência dos sujeitos do campo implicados na construção cotidiana de suas escolas. A Pedagogia da Alternância articula teoria e prática, que consiste na valorização dos saberes populares e dos conhecimentos científicos em diferentes situações de aprendizagens, em especial, escolares e do trabalho, tanto produtivo quanto reprodutivo.
Essa pesquisa tem como principal objetivo: compreender as relações entre educação do campo e educação popular na experiência de alternância entre “tempo-espaço-escola” e “tempo-espaço-comunidade” na Escola Família Agrícola de Santa Cruz do Sul (EFASC) e na Escola Família Agrícola do Vale do Sol (EFASOL), nos seus diferentes Instrumentos Pedagógicos. Trata-se de uma pesquisa ação-participante, envolvendo a participação direta dos/das camponeses/as e da ação através da articulação em rede do Observatório da Educação do Campo do Vale do Rio Pardo.
A judicialização da saúde não é matéria pacífica nos países da América Latina, divergência que se verifica, também, na Corte Interamericana de Direitos Humanos, onde, mesmo após o Caso Poblete Vilches e outros vs. Chile, de 2018, no qual reconheceu a tutela do direito à saúde de forma autônoma, este caso e os posteriores receberam votos dissidentes. Ademais, quando da justiciabilidade direta do direito à saúde, observam-se, em sua maioria, casos em que figuram como vítimas grupos em situação de vulnerabilidade, o que reflete a sua coligação.
Assim, analisam-se e mapeiam-se os casos que envolvem a judicialização da saúde após 2018, a fim de identificar se há uma inter-relação dos critérios interpretativos e dos standards protetivos fixados pelo Tribunal Interamericano naqueles que envolvem a justiciabilidade direta do direito à saúde com a proteção de grupos em situação de vulnerabilidade, isto é, verificar se a noção de vulnerabilidade contribuiu para a consolidação dessa judicialização, evidenciando a relevância da garantia dos direitos sociais como condição de possibilidade à superação da situação de desigualdade socioeconômica e de discriminação estrutural.
O tema do projeto é a garantia de direitos geracionais de crianças, adolescentes, jovens e pessoas idosas nas políticas públicas socioassistenciais de proteção especial para atendimento às violações de direitos. O objetivo geral é estudar as estratégias de garantias de direitos na proteção social especial da assistência social nos casos de violação de direitos. Como objetivos específicos, pretende-se analisar o contexto do atendimento das violações de direitos de crianças, adolescentes, jovens e pessoas idosas nas políticas públicas socioassistenciais. Estudar os parâmetros normativos dos sistemas de garantias de direitos fundamentais geracionais. Propor ações para o aprimoramento das estratégias de atendimento da proteção social especial, de média e alta complexidade, para a garantia dos direitos fundamentais, considerando as dimensões e especificidades de geracionalidade. Busca-se, como resultado, o desenho metodológico de processos de construção colaborativa de diagnóstico e pactuação de fluxos intersetoriais de atendimento para crianças, adolescentes, jovens e pessoas idosas.
projetos de extensão desenvolvidos
pessoas beneficiadas diretamente
Em 2025, foram desenvolvidos 48 projetos de extensão, que totalizaram 59.039 beneficiados impactados diretamente.
Confira alguns dos projetos destacados:
O Projeto conta com a adesão espontânea de escolas e grupos que realizam saraus mensais na UNISC, chamados Encontros com a Poesia. São disponibilizadas seleções de poemas, mas os participantes têm autonomia, incluem textos e dão ao encontro sua identidade, do ponto de vista da temática, dos gêneros literários e dos modos de realização.
A iniciativa contribui para a formação leitora de professores, alunos e comunidade, envolvendo curadoria de textos, de temáticas e concretização de performances. Já há clubes de leitura gestados em virtude do Projeto, o que reforça o caráter formativo das experiências de linguagem e o prazer que a leitura imprime à partilha da vida comunitária quando concebida em sua dimensão poética.
O Projeto se propõe a prática de uma ação conjunta com as comunidades de Santa Cruz do Sul, Montenegro, Venâncio Aires e Sobradinho, proporcionando a formação integral de acadêmicos, inserindo-os na realidade social, com a potencialização da integração entre Universidade, Comunidade e Poder Público.
O Objetivo geral é desenvolver, junto à comunidade, o projeto para fins de apoio e esclarecimento às vítimas de violência doméstica, de seus direitos e suas garantias constitucionais e infraconstitucionais. O atendimento das mulheres vítimas da violência doméstica ocorre diariamente, em uma sala reservada, dentro de cada delegacia.
A gastronomia social amplia o conceito tradicional da gastronomia ao integrá-la a ações inclusivas, promovendo qualificação profissional, preservação cultural e reintegração social. O projeto envolve ações pedagógicas e práticas no complexo prisional de Santa Cruz do Sul, com foco na qualificação profissional por meio da integração de saberes populares e técnicos.
A iniciativa contribui para a melhoria da qualidade das refeições, a redução de desperdícios, o fortalecimento da autoestima e a ampliação da empregabilidade dos participantes, evidenciando a gastronomia como instrumento de inclusão social.
O Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) é uma iniciativa acadêmica, inspirada em modelos nacionais e internacionais, constituída e gerida por estudantes de graduação, com o objetivo de integrar teoria e prática na formação em Ciências Contábeis. Suas ações voltam-se ao atendimento da comunidade de baixa renda, de entidades sem fins lucrativos e de pequenos empresários, oferecendo serviços contábeis e fiscais e ampliando o acesso a direitos e orientações.
O Projeto promove a revalorização de resíduos industriais, ao integrar universidade, indústria e escolas de Ensino Médio, articulando ensino, pesquisa e extensão conforme a Política Nacional de Extensão Universitária. As ações envolvem a avaliação do potencial de resíduos para uso em tecnologias ambientais e na construção civil, por meio de análises laboratoriais e oficinas educativas. A iniciativa contribui para a educação ambiental, a sustentabilidade, a conscientização dos participantes e o desenvolvimento de alternativas econômicas e ambientalmente sustentáveis para o reaproveitamento de resíduos.
atendimentos realizados
novos clientes
novas ações ajuizadas
atendimentos no GAJ
atendimentos na Justiça Federal
processos ajuizados
audiências realizadas
nomeações do Poder Judiciário
estudantes em estágio
atendimentos
processos ajuizados
audiências
nomeações do Poder Judiciário
soluções extrajudiciais no tabelionato
atendimentos
novos clientes
atendimentos (alimentos, divórcios e criminais)
atendimentos realizados
novos clientes
ações ajuizadas
O Serviço de Reabilitação Física (SRFis), credenciado no Ministério da Saúde e no Governo do Estado do Rio Grande do Sul, é referência do Sistema Único de Saúde (SUS) para 25 municípios integrantes da 8ª e da 13º Coordenadorias Regionais de Saúde.
atendimentos totais
cadeiras de rodas distribuídas
atendimentos no Ambulatório de Feridas
órteses e coletes entregues
próteses entregues
Em 2024, foi criado um Grupo de Trabalho – GT ODS UNISC, envolvendo representantes da Reitoria, do Setor de Engenharia – Área Ambiental e do Setor de Serviços e Suprimentos Corporativos. O grupo se reúne periodicamente para pensar e implementar ações conectadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS.
Dentre as ações desenvolvidas pelo GT ODS, em 2025, destaca-se a suspensão do uso de copos plásticos na Instituição. Somente neste ano, essa iniciativa possibilitou evitar o consumo de cerca de 250.000 copos plásticos, contribuindo de forma significativa para a redução da geração de resíduos.
copos plásticos evitados em 2025
Em 2025, o sistema de geração de energia fotovoltaica da Universidade gerou 890 MWh, energia suficiente para alimentar, em média, 490 residências unifamiliares, além de proporcionar uma redução de 110 toneladas de dióxido de carbono.
O restante da energia elétrica consumida pela UNISC Santa Cruz do Sul, incluindo a Educar-se e o Cepru, continuou sendo proveniente de fontes limpas, totalmente renováveis e que não agridem o meio ambiente.
Em 2025, a Universidade recebeu um certificado da empresa Ludfor Energia Ltda., que reconheceu, devido ao uso da energia renovável, uma redução de 172,1 toneladas de dióxido de carbono durante o ano de 2024.
energia solar gerada
residências equivalentes
CO₂ evitado
De maneira permanente, a Instituição desenvolve campanhas para o consumo consciente de água e energia nas instalações. A água utilizada é fornecida pela Corsan e, em Santa Cruz do Sul, também por dois poços artesianos.
Todo o efluente sanitário gerado no campus da UNISC, em Santa Cruz do Sul, é tratado em uma Estação de Tratamento de Efluentes (ETE). Ela trata o efluente por meio de processos biológicos e segue as exigências estabelecidas pela legislação. O sistema também constitui uma área de pesquisa e desenvolvimento de projetos acadêmicos, tanto da graduação quanto da pós-graduação.
Diversas medidas de gestão ambiental são adotadas para que os resíduos gerados na Instituição tenham uma destinação adequada, começando pela coleta seletiva, que contempla a disponibilização de coletores para cada material (papel, plástico, metal, vidro, orgânico e rejeito), bem como as ações de educação ambiental.
| Enviados para reciclagem | Quantidade |
|---|---|
| Plástico | 5.400 kg |
| Papelão | 9.970 kg |
| Metal (latinhas) | 220 kg |
| Vidro | 236 kg |
| Total reciclado | ~16 toneladas |
*Também são direcionados à composteira do campus, grande parte dos resíduos orgânicos, que se transformam em composto orgânico.
*Os rejeitos, que não possuem viabilidade de reciclagem, foram destinados a aterro sanitário, devidamente licenciado, onde são adotadas medidas de controle ambiental para prevenir a contaminação do meio ambiente.
| Resíduos com destinação correta | Quantidade |
|---|---|
| Materiais da construção civil | 145 toneladas |
| Resíduos eletrônicos | 3.113 kg |
| Resíduos metálicos | 3.145 kg |
| Lâmpadas | 2.626 unidades |
| Resíduos sépticos | 4.689 kg |
| Sólidos químicos | 6.070 kg |
| Líquidos químicos | 6.770 kg |
O campus de Santa Cruz do Sul possui ampla área verde, espaço atrativo para diversas aves e outros animais. Uma das aves mais admiradas e adoradas na UNISC, devido à sua beleza, ao canto único e por defender bravamente os seus ninhos e filhotes é o Quero-quero, a ave-símbolo do Estado do Rio Grande do Sul.
Em parceria com o Setor de Recursos Humanos, a Área Ambiental participa da integração de novos colaboradores, promovendo oficinas de educação ambiental. Nessas atividades, são apresentadas as principais práticas ambientais adotadas, bem como as campanhas institucionais, incentivando o engajamento coletivo.
Para os estudantes dos cursos de graduação e os técnicos administrativos da Universidade, são disponibilizadas palestras, nas quais, são divulgadas orientações sobre as atitudes que cada um pode tomar, a fim de contribuir com a gestão dos resíduos gerados, com o consumo e uso consciente de água, materiais e energia elétrica.
No âmbito de suas ações preventivas e de responsabilidade socioambiental, a UNISC incentiva a utilização de xícaras e garrafas reutilizáveis. Como parte dessa iniciativa, os colaboradores aniversariantes receberam, em 2025, uma caneca com tampa, contribuindo para a redução de impactos ambientais, reforçando o compromisso da Instituição com práticas sustentáveis e com a busca contínua por soluções que atendam às necessidades da comunidade acadêmica.
Na área esportiva, a UNISC apoia diversas modalidades, sempre com foco na inclusão social, na saúde e no bem-estar da comunidade. Entre os esportes incentivados estão Futebol de Campo, Futsal, Basquete, Judô, Atletismo, Ciclismo e Xadrez.
Anualmente, a Universidade realiza eventos esportivos e de lazer, reforçando a importância do esporte para a educação, a saúde e o desenvolvimento das pessoas. O time masculino da UNISC (contando somente com alunos da graduação ) também participou do Campeonato Brasileiro Universitário de basquete, representando a Instituição em nível nacional.
Além disso, a UNISC apoia projetos sociais voltados, principalmente, para crianças e adolescentes, em parceria com entidades da região. A Universidade também disponibiliza seu complexo esportivo para atividades das redes municipal e estadual de ensino, incentivando a integração e a convivência social.
pessoas beneficiadas direta e indiretamente por ações esportivas
